http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мать и ребёнок: курс на гармонию

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-2-006163
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 138 118,00
  • Cофинансирование 928 741,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 066 859,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.05.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ "ПРОЕКТ ПАРУС"
  • ИНН 3906999771
  • ОГРН 1163926082451

Краткое описание

Проект "Мать и ребёнок: курс на гармонию" направлен на психологическую реабилитацию кризисных матерей, которые в силу различных обстоятельств не приобрели или утратили навыки осознанного материнства, что негативно отражается на развитии и благополучии их детей, повышает риски социального сиротства.
Целевая группа проекта - женщины с детьми в трудной жизненной ситуации: выпускницы интернатных учреждений, женщины из социально незащищенных и малообеспеченных семей, многодетные матери, в том числе из удалённых районов области.
В фокусе проекта находятся мероприятия, направленные на развитие привязанности, коррекцию родительского поведения и гармонизацию отношений между матерью и ребёнком. Проект предусматривает проведение в течение 11 месяцев в четырех муниципалитетах: в г. Калининграде, г. Славске, г. Пионерском, г. Мамоново комплексной помощи кризисным матерям с применением различных видов терапии. Важным аспектом проекта является укрепление связи "мать-ребёнок", поэтому большая часть мероприятий нацелена на тесное взаимодействие матерей и их детей.
1 этап: проведение в 4 муниципалитетах 2-х дневных семейных терапевтических площадок на открытом воздухе "Цветное погружение", которые включают 3 блока мероприятий: 1. Интенсивную психолого-терапевтическую работу с матерями для коррекции родительского поведения, анализ причин внутрисемейных конфликтов и поиск способов их разрешения; 2. Взаимодействие матерей и их детей с элементами игровой и театральной терапии, направленное на укрепление привязанности, снятие травмирующих переживаний и гармонизацию детско-родительских отношений; 3. Активные занятия для мам с целью снижения внутреннего напряжения, переработки агрессии в конструктивном ключе и развития навыков безопасного общения с социумом.
2 этап: проведение творческих мастер-классов "мама+ребёнок" на культурных площадках региона с целью укрепления эмоциональной связи между матерью и ребёнком через активное творческое взаимодействие. На мастер-классах участникам будет предложено сделать семейный герб, а также визуализировать в творчестве лучшие семейные традиции.
3 этап: проведение занятий "мать+ребёнок" по методике игротерапии, ориентированной на повышение родительского ресурса кризисных матерей через приобретение навыков безопасного, доверительного общения с детьми.
4 этап: проведение в 4 муниципалитетах арт-терапевтических занятий "мама+ребёнок" "Я и моя мама". Во время занятий мамы и дети будут рисовать друг друга. Общий рисунок станет общим опытом доверия - ресурсом семьи.
5 этап: Проведение семейных выездов "Выходные вместе с мамой" в приморскую зону, которые включают терапевтические занятия "мама+ребёнок", психологические тренинги с мамами по методике "кино-терапия", а также игровое и творческое взаимодействие членов семьи.
6 этап: Проведение итогового круглого стола для специалистов служб сопровождения кризисных семей с детьми и партнёров проекта, на котором будут представлены результаты и практики проекта с целью их последующего внедрения.

Цель

  1. Профилактика социального сиротства через формирование у одиноких кризисных мам навыков доверительного гармоничного общения с ребёнком, развитие их родительского и личностного ресурсов.
  2. Развитие и укрепление взаимодействия общественных организаций и государственных социальных служб в рамках оказания помощи целевой группе.

Задачи

  1. Проведение комплексной психотерапевтической реабилитации одиноких мам в трудной жизненной ситуации.
  2. Развитие у кризисных матерей навыков гармоничного общения с ребёнком, укрепление привязанности мать-ребёнок.
  3. Укрепление родительского потенциала целевой группы, развитие навыков доверительного безопасного общения матери и ребёнка.
  4. Содействие внедрению эффективных способов работы с кризисными матерями в практическую деятельность служб сопровождения и партнёрских организаций

Обоснование социальной значимости

Данный проект является продолжение проекта, поддержанного Фондом президентских грантов в 2020 году «Курс на счастливую семью», который вошел в Топ 100.
Согласно доклада Министерства социальной политики Калининградской области на 01.01.2020 год в области проживают более 20 тыс. семей с детьми в трудной жизненной ситуации (док. за 2019 год, стр.7). Треть из них - неполные семьи, где детей воспитывают одинокие матери. Как показывает опыт работы АНО «Проект ПАРУС», именно такие семьи составляют группу риска, где наблюдается детское неблагополучие, а как следствие - вероятность социального сиротства. Целевую группу проекта составляют молодые мамы – выпускницы интернатных учреждений, в том числе проживающие в стационаре - отделении "Молодая мама" при ГБУСО Центра "Надежда" (https://klg.aif.ru/society/family/1413274), и одинокие матери из социально незащищенных или малообеспеченных семей, проживающие в 4 муниципалитетах Калининградской области.
Практика работы организации показывает, что, к сожалению, такие мамы несут на себе отпечаток собственного семейного и социального неблагополучия: они не понимают значения роли матери в жизни ребёнка, не осознают своей социальной ответственности за его будущее, не имеют представления о гармоничных взаимоотношениях родитель-ребёнок. Причины могут быть разными. Одни женщины сами выросли в неблагополучных семьях, где равнодушное или даже агрессивное отношение к ребёнку было нормой. Они через всю свою жизнь пронесли чувство обиды на своих родителей. Другие, потеряв кровных родителей, получили травмирующий опыт проживания в приёмной семье. Кризисные мамы продолжают бессознательно проецировать характер отношений в семье, в которой они выросли, на своих детей. Так, опыт собственного семейного неблагополучия формирует у кризисных матерей деструктивный тип взаимоотношения с собственным ребёнком. Молодые кризисные мамы, к сожалению, склонны отказываться от своих малышей, потому что не имеют достаточного родительского ресурса и адекватного представления о последствиях своих действий. По данным Министерства социальной политики в Калининградской области в 2019 году было зарегистрировано 15 отказов от новорожденных, 97 родителей в 2020 году были лишены родительских прав (доклады Министерства социальной политики за 2020 г. -стр.93, за 2019 г.-стр. 9). Человек, выросший в семье с гармоничными детско-родительскими отношениями, получает от своих родителей не только успешную модель "родительства", но и чувство собственной значимости, защищенности, уверенности в своих силах, что является личностным ресурсом для всей его дальнейшей жизни. Кризисные мамы, такого ресурса, как правило, не имеют. Наблюдение за общением матерей с их детьми показало, что они не уделяют времени развитию своих детей, не умеют или не хотят с ними играть, не осознают потребностей детей, могут быть жестоки по отношению к ним. Ребёнок лишается ценности в глазах матери, превращается порой в «удобный» объект для выплеска негативных эмоций. В такой ситуации дети теряют чувство защищенности, социально и эмоционально деградируют. Они в свою очередь, вырастая, переносят на своих детей такую же девиантную модель отношений в семье.
В 2020 году в трех муниципалитетах области была проведена диагностика кризисных семей с целью выявления детского неблагополучия. Исследование показало, что у 20 из 30 наблюдаемых семей выявлен дисгармоничный стиль воспитания (См. приложение к п. 8.1. "Свод. таблица_стат.выборка 2020"). В беседах со специалистами психологической и социальной служб мамы говорили, что они хотят перемен, тяготятся своим социальным статусом, но не верят в свои силы. Конечно, многое недоступно для них из-за низких финансовых возможностей. Например, многие из женщин никогда не были выезжали со своими детьми на море, не посещали театры и выставки. Кризисные мамы нуждаются в ориентированной на их потребности и особенности социально-психологической поддержке, в рамках которой можно было бы способствовать гармонизации отношений мать-ребёнок, а в конечном итоге – сохранить семью.
На практике действенными являются программы, прививающие позитивные родительские навыки. Одна из перспективных методик коррекции детско-родительских отношений - это полимодальная арт-терапия. Ее эффективными элементами являются игровая терапия, театр- и сказкотерапия, которые способствуют гармоничному и интенсивному общению матери и ребёнка, а значит – увеличению внутреннего ресурса семьи (см. прилож. к п. 8.1. Статья).
АНО "Проект ПАРУС" тесно сотрудничает с государственными социальными службами и с некоммерческими организациями, поддерживающими кризисные семьи. Опыт показывает, что кризисные матери не всегда охотно идут с ними на контакт, порой специалистам трудно выстроить доверительные отношения, так как в их арсенале недостаточно практик улучшения взаимоотношений мать-ребёнок. Внедрение новых эффективных методик в работу организаций-партнёров облегчит их "вхождение" в семью, позволит вовремя выявить и предотвратить внутрисемейное неблагополучие.

География проекта

4 муниципалитета Калининградской области: г. Калининград, г. Славск, г. Пионерский, г. Мамоново

Целевые группы

  1. Одинокие и кризисные матери с детьми в трудной жизненной ситуации: выпускницы интернатных учреждений, социально неблагополучные матери, в том числе из удалённых районов области

Контактная информация

Калининградская обл, г Калининград, Ленинградский р-н, ул Мариупольская, д 3, кв 40