Проекты

Краткое описание

В рамках программы патриотического воспитания молодежи и Распоряжения Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» команда проекта запустила на базе Юнармейской военно-спортивной школы «Вертикаль» программу подготовки к военной службе по призыву в ВС РФ, которая предусматривает разностороннее военно-патриотическое, гражданское и нравственное воспитания подростков. В рамках проекта проведены учебные занятия и массовые мероприятия направленные на военно-патриотическое воспитание, совершенствование физической формы обучающихся и повышение мотивации к занятиям военно-прикладными видами спорта (рукопашный бой, пулевая стрельба, спортивный туризм, военно-историческое моделирование). Командой проекта проведены занятия с разновозрастными целевыми группами, обучающихся в образовательных организациях г. Оренбурга по следующим направлениям: основы военной службы; рукопашный бой; военно–историческое моделирование; спортивный туризм с общим объемом учебных часов год - 2088. К проведению занятий привлечены 3 педагога дополнительного образования, 12 добровольцев, 79 обучающихся. В рамках проекта обучающиеся подготовлены к лидерской деятельности в своих юнармейских отрядах, проведены военно-спортивные и юнармейские игры, соревнования, экскурсии, походы, показательные выступления, сборы, выставки совместно с ОРО ВВПОД "ЮНАРМИЯ". Проект предназначен для оказания помощи в подготовке службе по призыву и контракту в ВС РФ, поступлению в высшие учебные заведения ВС РФ, МВД, ФСБ, МЧС и другие учебные заведения.

Цель

1. Формирование системы базовых знаний и навыков, необходимых для прохождения военной службы по призыву на основе опыта защитников Отечества предыдущих поколений.

Задачи

1. Организация систематических занятий в целях формирования системы базовых знаний и навыков, необходимых для прохождения военной службы, повышения уровня физической подготовленности подростков.
2. Ранняя профессиональная ориентация и подготовка подростков к службе в Вооруженных силах РФ, повышение авторитета и престижа службы в сфере обороны и безопасности государства
3. Организация, проведение и участие в военно-спортивных играх, соревнованиях, конкурсах, мероприятиях военно-патриотической направленности, проведение туристических походов.
4. Формирование и развитие материально-технической базы для организации систематических занятий

Обоснование социальной значимости

Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации (п.1 ст.59 Конституции РФ). Военная служба–это особый вид государственной службы, представляющей собой профессиональную служебную деятельность граждан государства. Военную службу граждане могут проходить как на добровольной основе (служба по контракту), так и по призыву. Служба по призыву достаточно скоротечна. Поэтому она предполагает наличие у молодого солдата определенных знаний и навыков, которые помогут в кратчайшие сроки овладеть военной специальностью и влиться в воинский коллектив. Но в настоящее время у призывников существуют немало различных проблем. Исследуя данные проблемы в интернете, в беседах, опросах и основываясь на личном опыте мы можем выделить основные из них: 1.Физическая подготовка. Современный призывник, в подавляющем большинстве, слаб. Школа уже не дает достаточной физической подготовки. Различные клубы, секции, как правило, платные, что не каждому по карману. Спортивные, корты, стадионы исчезают с дворовых территорий или огораживаются, запрещая свободный доступ. Да, и желания заниматься особого нет. Результат–гиподинамия. Таким образом, молодого солдата приходится подтягивать до общего уровня в физической выносливости и устойчивости; 2. Психологическая устойчивость. Современный призывник, в основном, сейчас бережно огражден от серьезных стрессовых ситуаций, когда требуется принятие самостоятельных решений. Также интернет, телевидение и социальные сети освободили его от непосредственного контакта с другими людьми. И, обладая слабой коммуникабельностью и стрессоустойчивостью, попадая в закрытый коллектив, человек теряется, не может отстоять свою точку зрения. Негативная информация о военной службе в интернете и социальных сетях также негативно влияет на неокрепшие умы. Таким солдатам на начальном этапе службы приходиться очень трудно; 3.Бытовые проблемы. Юноши, особенно городские, совершенно не приспособлены к самостоятельной жизни. Даже пришить пуговицу или приготовить еду для них становится для них непреодолимой проблемой; 4. Знания. Школа в настоящее время стала предоставлять образовательные услуги и перестала давать знания. Только ленивый сейчас не ругает систему ЕГЭ. В результате, подростки перестали получать знания по различным дисциплинам: географии, истории, обществознанию, физике. Все чаще выпускник выходит из стен школы попросту безграмотным. Современная армия – технологична. Без наличия базовых знаний молодой солдат не в состоянии быстро овладеть специальностью, тем более, что служба по призыву длится всего лишь год. Ликвидация начальной военной подготовки также сказывается на уровне подготовки призывника; 5. Дисциплина и самодисциплина. Демократизация школьной среды существенно повлияла на поведение обучающихся. Школьники стали более активны, самостоятельны и инициативны, свободны в выражении своего мнения, в поступках и отнюдь не склонны к следованию дисциплинарным правилам. Самодисциплинированием тоже, практически, никто не занимается. Таким образом, перед обществом стает непростая задача: как служить безграмотному, слабосильному солдату и сможет ли он, вообще, чему-то научиться? А, если, все-таки, приложить руки и научить подростка раньше, чем он пойдет в армию? Когда ему еще интересно и привлекательно. Когда его можно воспитать. Когда его еще можно НАПРАВИТЬ. Мы думаем, что, заложив основы подготовки к военной (да и любой государственной) службе в детстве, можно получить значительный результат в будущем.

География проекта

География проекта муниципалитеты Оренбургской области. Спортивные мероприятия, походы выходного дня, экскурсии, сборы с участниками целевых групп проведены в г. Оренбург, Оренбургском, Тюльганском, Кувандыкском, Гайском, Беляевском и Сакмарском районах. Работа проведена с учащимися образовательных учреждений, юнармейцами Оренбургского регионального отделения ВВПОД "ЮНАРМИЯ", курсантами ЮВСШ "Вертикаль". Указанные мероприятия проведены в строгом соответствии с положениями Устава ВООВ "БОЕВОЕ БРАТСТВО", плана работы на период действия гранта, Указа Губернатора Оренбургской области.

Целевые группы

1. Юнармейцы, кадеты и воспитанники военно-патриотических клубов, учащиеся образовательных учреждений г. Оренбурга призывного возраста - 16-18 лет
2. Юнармейцы, кадеты и воспитанники военно-патриотических клубов, учащиеся образовательных учреждений г. Оренбурга. Возраст 12 - 15 лет
3. Юнармейцы, кадеты и воспитанники военно-патриотических клубов, учащиеся образовательных учреждений г. Оренбурга. Возраст 7 - 11 лет