Проекты

Краткое описание

"Луговой парк. VR-вдохновение" – это конкурс, дающий возможность молодым талантам в области цифровых технологий проявить себя в серьёзном проекте, связанном с возрождением уникального музейного объекта – Лугового парка Петергофа, входящего во всемирное наследие ЮНЕСКО.
Во многих школах и университетах России сегодня появляются курсы 3D-моделирования в технологии виртуальной реальности (VR). Старт этой тенденции дан федеральным проектом «Цифровая образовательная среда» с полным осознанием того, как важно сегодня воспитание молодых специалистов в области цифровых технологий. Одной из сфер, которая особенно нуждается в таких специалистах, это музейная сфера. В случае Луговым парком технология VR – чуть ли не единственная на сегодня возможность возвращения утраченных в Великую отечественную войну ценнейших элементов садово-паркового ансамбля.
В год трехсотлетия петровского водовода – системы водоснабжения фонтанов, которая и расположена в Луговом парке – мы предлагаем провести конкурс молодых талантов в области 3D-моделирования и VR. Участникам будет предложено выбрать один из утраченных объектов и воссоздать его по архивным документам и чертежам. Консультантами выступят историки и археологи, исследующие архитектуру Петергофа. Таким образом участники конкурса расширят свой гуманитарный кругозор, получат опыт применения технологий в исторической и музейной сфере, и, главное, возможность работы не над учебным заданием, а над настоящей профессиональной задачей.
Победители конкурса будут приглашены в Санкт-Петербург, посетят Луговой парк и вместе с преподавателями университетов ИТМО и ГУАПа (кураторы по вопросам IT) и РГПУ им. Герцена (кураторы по вопросам истории и археологии) выработают концепцию VR-маршрута по Луговому парку. 3D-модели, созданные победителями, будут встроены в систему куаркодов, установленных в парке, и посетители, следуя по маршруту через парк, смогут видеть их на своих мобильных телефонах. Так интеграция VR-моделей в ландшафт Лугового парка позволит превратить его в новую инновационную достопримечательность. Таким образом, работа молодых специалистов станет для многих участников первым вкладом в сохранение культурного наследия нашей страны. И первой их работой, которая порадует множество людей, посетителей парка, петербуржцев и гостей города.

Цель

1. Выявление молодых талантов в цифровой сфере посредством конкурса, позволяющего им проявить себя в практической работе по воссозданию уникального памятника архитектуры.

Задачи

1. Разработка условий конкурса
2. Архивно-историческая работа с материалами
3. Организация и проведение конкурсного отбора и 1 этапа конкурса
4. Организация и проведение финального этапа конкурса
5. Согласовательно-разрешительная работа
6. Освещение проекта в СМИ и сети интернет
7. Открытие маршрута, контроль его функционирования

Обоснование социальной значимости

- В 2020 году наша организация в рамках фестиваля "Луговой парк. Вдохновение" при поддержке Фонда Президентских грантов проводила с молодежью и студентами воркшопы и брейншторминг по будущему Лугового парка, а также конкурс молодых художников. Молодые люди - школьники и студенты ВУЗов СПб, члены городского клуба волонтеров, очень заинтересованы в экологическом и комфортном использовании паркового пространства, но им нужно кураторство и наставничество со стороны более опытных людей в части взаимодействия с органами власти, понимания порядка работы с объектами культурного наследия.
- Среди участников городского клуба волонтёров выступали студенты РГПУ им. Герцена. Оказалось, что они исследуют археологию Петергофских парках, однако не видят путей практического применения своих научных изысканий. А ведь эти знания как раз нужны для воссоздания Лугового парка Петергофа.
- В ходе Недели цифровой гуманитаристики, проводимой нашим партнёром, университетом ИТМО в 2021 году, мы интервьюировали участников и организаторов, и выявили, что ребятам, участвующим в различных проектах данного мероприятия, не хватало ощущения полезности их работы. В ИТМО есть большой центр, работающий со школьниками, где они учатся выполнять задачи серьёзного уровня. Однако ребята сетовали на то, что нет достаточно веры в их силы, и часто им дают лишь школьные, а не реальные полезные задачи.
- С аналогичными проблемами выступили и руководители школьных и ВУЗовских центров цифровой грамотности и it-технологий, а также преподаватели исторического факультета РГПУ им. Герцена. Они высоко оценивают работу учащихся и уверены, что школьники и студенты при грамотном руководстве могут работать над серьёзными проектами почти наравне с профессионалами. Да и руководство ВУЗов призывает к выходу в общекультурное пространство города. Однако организации в сфере культуры не всегда доверяют молодым людям, и потому настоящих кейсов на всех не хватает.
- Проанализировав опыт общения с педагогами и учащимися, мы пришли к выводу, что мы можем провести конкурс, позволяющий молодым людям попробовать себя в нашем музейном проекте. Конкурс "Луговой парк. VR-вдохновение" поможет выявить молодые таланты со всей России и даст им возможность реализовать свои возможности в серьёзном музейном проекте. Что будет полезно и для нашей организации, ведь музейному и археологическому сообществу есть чему поучиться у современной молодёжи, столь развитой в цифровой сфере. Недаром одним из приоритетных национальных проектов стал нацпроект "Цифровая экономика", направленный на внедрение цифровых средств в частности в социальную и культурную сферу, которые очень в этом нуждаются.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. студенты и магистранты, изучающие цифровые технологии
2. школьники - учащиеся центров цифрового образования и программ довузовской подготовки
3. петербуржцы и туристы