Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется создание "образовательного острова" на базе МАУ ДО центр туризма г. Белорецк. Концепция "образовательного острова" предполагает наличие 3 зон:
1. "Коворкинг зона" - образовательное пространство для проведения теоретических и практических занятий, конференций, конкурсов, заседаний и круглых столов на 50 посадочных мест;
2. "Зал отработки компетенций"- помещение, в котором будут размещены тренажеры для отработки практических навыков спасения (тренажер-лабиринт, металлическая дверь, тренажер-автомобиль, тренажер для спасения людей с высоты), учебные кабинеты по правилам дорожного движения и оказанию первой доврачебной помощи.
3. "Полоса препятствий" - полоса препятствий для отработки действий пожарной дружины.
Образовательные программы будут представлены тремя взаимосвязанными направлениями:
1."Юный друг спасателя" для детей младшего школьного возраста, прошедших первоначальное обучение по программе "Школа безопасности для маленьких";
2."Мобильный отряд Школа безопасности" для детей среднего и старшего школьного возраста, получивших углубленные знания и практические навыки по программе "Школа безопасности" и "Спасательные работы" с целью обучения учащихся младших классов по программе "Школа безопасности для маленьких";
3."Спасатели будущего" для детей старшего школьного возраста, желающих получить профессиональные навыки спасателя и возможность участия в соревнованиях профессионального мастерства по программе Woldkills в компетенции "Юный спасатель".
Образовательные блоки проекта «Остров безопасности»:
- оказание первой помощи;
- безопасность во время чрезвычайных ситуаций, природного, техногенного характера;
- автономное выживание;
- социальная и психологическая безопасность.
Занятия будут проводиться с использованием интерактивных технологий, с применением спасательного оборудования и туристского снаряжения, роботов-тренажеров «Гоша», «Глаша», «Гаврюша» и пр. с привлечением экспертов в сфере безопасности.
На официальном YouTube канале «Школа безопасности Башкортостана» будет сформирован банк видео-материалов с записью мастер-классов и лекций проекта «Остров безопасности».
Итогом реализации проекта станет проведение олимпиады по ОБЖ, муниципальных соревнований по программам «Школа безопасности», «Юный пожарный», профессионального мастерства Woldkills в компетенции "Юный спасатель" а также профильной смены "АвтономиЯ" по отработке туристского безопасного поведения в природных условиях.
Уникальность проекта заключается в создании образовательной, материально-технической и методической базы по формированию культуры безопасности жизнедеятельности школьников Белорецкого ий район.

Цель

1. Создание условий для вовлечения школьников в деятельность Всероссийского детско-юношеского общественного движения "Школа безопасности" посредством реализации образовательных программ по формированию культуры безопасности жизнедеятельности и созияания образовательной, методической и материально-технической базы

Задачи

1. Привлечение педагогического сообщества для координации работы проекта "Остров безопасности", разработка образовательных программ. Обосновать приоритетность по применение практических умений и навыков в сложившихся опасных и чрезвычайных ситуациях, в городской и природной среде.
2. Создание материально-технической базы по обучению детей практическим навыкам во время чрезвычайной ситуации.
3. Организация сетевого взаимодействия школ и учреждения дополнительного образования МАУ ДО центр туризма г. Белорецк
4. Создание мобильных отрядов ШБ образовательных учреждениях Белорецкого района.
5. Реализация образовательных программ, выявление наиболее действенных форм и технологий проведения занятий, направленных на развитие практических умений и навыков по предупреждению опасных ситуаций, защите жизни и здоровья в чрезвычайных ситуациях, городской и природной среде.
6. Разработка сборника положений и условий мероприятий проекта (соревнований, конкурсов, олимпиад, викторин), комплекса тренингов и психологических тестов, рекомендаций, инструкций и памяток по теме проекта.
7. Проведение мероприятий по теме проекта (соревнований, конкурсов, олимпиад, викторин)

Обоснование социальной значимости

Мы все чаще слышим о трагедиях, где жертвами становятся дети. Похищен, заблудился в лесу, утонул, выпал из окна, покончил жизнь самоубийством, погиб в результате возгорания. По данным сектора по делам ГО и ЧС администрации Белорецкого района Республики Башкортостан только на территории района за 2020 год произошло 354 пожара, при которых погибли 11 и травмированы 6 человек ("Главная причина пожаров - человеческая беспечность!" // газета Белорецкий рабочий № 16 (16896) от 26 февраля 2021 года). Ситуаций, когда с ребенком может произойти трагедия сотни, наша цель- объяснение правил поведения, практически каждый ситуации, которая может нести угрозу жизни или здоровью ребенка. Безопасность- это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно себя вести в различных ситуациях. Традиционные формы обучения, принятые в образовательных учреждениях, опираются на теоретическое получение знания, а не на практику. Именно поэтому встал вопрос обучения детей основам действий в чрезвычайных ситуациях различного характера в образовательном проекте "Остров безопасности".
В декабре 2020 года были проведены исследования среди учащихся начального звена (1837 детей в возрасте 9-10 лет, 3 класс –
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqZo_wpC4mhBaJWC-my6vgT_sddoYu3ToMkxyNit6fethbKA/viewform?usp=sf_link)), среднего (767 детей от 14 лет, 8 класс -
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWNKRo-_6PgKCNxXW8PH3QphXzT5edzICGvjJTedXvGB5AwA/viewform?usp=sf_link) и старшего звена (1410 человек от 15-18 лет, 10 класс - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUxXLAvsdil7MLpSGwLRKf4WZvrOjLYzYFAvPmba5DN6ENeg/viewform?usp=sf_link ) школ Белорецкого района с целью определения теоретического и практического уровня знаний в сфере безопасности жизнедеятельности, в рамках данного проекта "Остров безопасности". Оказалось, что дети не знают, как правильно и безопасно вести себя во время пожара, преодолевать водные препятствия, помочь тонущему в т. ч. провалившемуся под лед. 82% школьников начального звена не знают как вести себя в экстремальной ситуации, 66% учащихся среднего и старшего звена не имеют практических навыков действий в чрезвычайной ситуации. Данное исследование показало, что в настоящее время дети не владеют практическими навыками ориентирования в лесу, что особенно актуально для Белорецкого района, т.к. большая часть территория района покрыта лесным массивами. Ежегодно зональному поисково- спасательному отряду г. Белорецк приходится выполнять поиски заблудившихся, пострадавших на водоемах, как в зимнее, так и в летнее время года( https://belrab.rbsmi.ru/articles/obshchestvo/Gara-voda-i-bezopasnost-365661/?sphrase_id=53150).
Следует иметь в виду, что обучение безопасной жизнедеятельности не самоцель. Оно неразрывно связано с проблемой достижения ребенком успеха в жизни, его самореализации, самоутверждения, удовлетворения его разнообразных жизненных потребностей. Хорошо подготовленный к экстремальным ситуациям человек более уверен в себе, лучше разбирается в особенностях возникающих проблем, более правильно оценивает их, предвидит развитие событий, допускает меньше ошибок и промахов, не создает себе по незнанию дополнительные трудности.

География проекта

Белорецкий район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. дети младшего школьного возраста
2. дети среднего и старшего школьного возраста