Проекты

Краткое описание

«Родительский университет» – это многоуровневая система пассивного и активного информирования, обучения родителей для создания благоприятной психолого-педагогической атмосферы и гармоничного, всестороннего развития семьи; устойчивого положительного отношения к здоровому образу жизни, развития потребности к знаниям; раскрытия воспитательного и творческого потенциалов каждого из родителей и потенциала семьи в целом.
Целевой аудиторией РУ являются уже состоявшиеся родители, лица 18 лет и старше, только планирующие стать родителями в перспективе, а также бабушки и дедушки, желающие получить знания, способствующие плодотворному общению и эффективному взаимодействию их с внуками.
Итоговым продуктом проекта является создание функционального модуля очно-заочного и дистанционного психолого-педагогического просвещения родителей, который действует с целью информированности, просвещения и обучения родителей для создания комфортной психо-эмоциональной среды в семье.
На занятиях слушатели получат знания из разделов возрастной, семейной, педагогической, социальной психологии, семейного этикета, изучат основы профилактики вредных привычек, обсудят 71 книгу из списка самых лучших книг для родителей, раскрывающих секреты успешного взаимодействия родителя и ребенка на разных этапах его психофизиологического развития, просмотрят и обсудят с педагогами 10 художественных фильмов из списка лучших рекомендуемых для просмотра родителями фильмов, наглядно демонстрирующих различные проблемные аспекты семейной жизни и пути их решения, а также смогут закрепить полученные знания на практических занятиях.
Молодые родители сейчас активно используют различные информационные источники, число которых растет весьма стремительно, но предлагаемая информация абсолютно хаотична, и отделить полезную от бесполезной, или даже вредной, практически невозможно. В связи с этим возникла необходимость в создании грамотных программ и консультационных пунктов. Как считает Минобрнауки, сеть центров родительского образования – «Родительских университетов», должна стать лидером на рынке образовательных услуг и конкурентом, имеющим высокую репутацию у потребителя (каждого родителя). С помощью системы дистанционного управления (подача материала в форме электронных сообщений, почты) можно включить в процесс «Родительского университета» родителей, не имеющих возможность посещать занятия, в связи с недостатком времени и многое другое.
«Родительский университет» является местом, где всегда есть возможность его членам развивать свои творческие способности, быть интересными друг для друга в атмосфере взаимоуважения, доверия и сотрудничества.
Программа «Родительского университета» представляет собой один из возможных вариантов работы с семьей и направлена на укрепление не только внутренних детско-родительских отношений, но и на объединение усилий семьи и государства при решении трудностей в вопросах воспитания и развития подрастающего поколения.

Цель

1. Целью «Родительского университета» является повышение психолого-педагогической культуры и компетентности родителей и будущих родителей в вопросах воспитания и развития детей.

Задачи

1. Содействовать возрождению традиционных устоев и уклада семьи, гармонизации супружеских отношений.
2. Вооружить родителей современными психолого-педагогическими знаниями о психическом, физическом, интеллектуальном развитии ребенка.
3. Повысить родительскую грамотность в вопросах воспитания детей.

Обоснование социальной значимости

Программа актуальна в настоящее время. Она представляет собой один из возможных вариантов работы с семьей и направлена на укрепление не только внутренних детско-родительских отношений, но и на объединение усилий семьи и государства. Основная направленность программы “Родительский университет” – психолого-педагогическая.
Давно "известные", но довольно абстрактные проблемы старения населения, роста числа разводов и сокращения рождаемости начали приводить к конкретным, реальным катастрофам в передовых странах, включая Россию. В наш ХХI век эти проблемы перешли из разряда психологии в разряд сухой статистики: катастрофическое сокращение числа и продолжительности браков, демографические кризисы, нежелание заводить детей, неумение налаживать здоровую психолого-педагогическую атмосферу между родителями и детьми. Разводом заканчивается больше половины браков в России. Самый кризисный «возраст» для семьи — с пяти до девяти лет. При этом, по статистике, наличие двух и более детей сильно снижает вероятность развода. В Калининградской области на два брака приходится один развод. Об этом в интервью радиостанции «Балтик плюс» рассказала руководитель агентства ЗАГС Надежда Костикова.
Уровень рождаемости в России недостаточен, чтобы обеспечить рост численности населения, а в ближайшие годы ситуация будет только ухудшаться, так как число женщин детородного возраста в стране сократится на четверть и даже больше. По итогам 2018 года рождаемость в Калининградской области сократилась на 4,5%. Если в январе—октябре 2017 в области родилось 9,2 тыс. детей, то в аналогичном периоде 2018 года — 8,8 тыс. человек, или на 400 детей меньше. Такие данные приводит Росстат.
По итогам опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) (Опрос "Неблагополучные семьи: кто виноват и что делать?" проводился 5 июля 2018 года), неблагополучные семьи, в которых пренебрегают детьми, стали встречаться в окружении россиян заметно реже, однако 45% опрошенных утверждают, что знакомы с такими семьями. Пьянство в семье и невнимание к детям по-прежнему остаются одними из самых распространенных проблем в семьях: 16% россиян отметили, что в их окружении есть семьи с такими трудностями. Для сокращения количества неблагополучных семей в стране россияне предлагают много вариантов, среди которых в том числе: заниматься воспитанием молодежи.

География проекта

Проект будет осуществляться на территории Калининградской области и города Калининграда.

Целевые группы

1. Целевой аудиторией «Родительского университета» являются уже состоявшиеся родители, лица 18 лет и старше, только планирующие стать родителями в перспективе, а также бабушки и дедушки, желающие получить знания, способствующие плодотворному общению и эффективному взаимодействию их с внуками.