Проекты

Краткое описание

Начало проектной деятельности совпадет с началом 2021 – 2022 учебного года и охватывает весь его период. В школах, где будет проходить проектная работа, с сентября месяца проводиться организованный просмотр серии фильмов с рассказами ветеранов труда, начавших трудовую деятельность в годы ВОВ.
Одновременно с этим, для расширения и закрепления полученных впечатлений и знаний, проектом организуются посещения музеев. В списке посещений в обязательном порядке войдут посещение Музея им. Алабина, Музея Вооруженных сил, Музея истории РЖД, Музея истории профтехобразования, музея ФСБ.
Родители, получив соответствующие инструкции, лично или посредством социальных сетей и мессенджеров, помогают своим детям собрать и обработать материалы по истории семьи, при необходимости оказывают поддержку в проведении бесед с представителями старших поколений и родственниками проживающими отдельно. В каждом кассе проводится конкурс очерков о своих родственниках.
Написанные очерки размещаются на любой удобной цифровой площадке для общего ознакомления и оценки (внутриклассной).
В зависимости от педагогических целей окончательным продуктом в каждом классе может являться (на усмотрение классного руководителя): подготовленный концерт, электронная презентация, бумажный плакат (предположительно формат А1), повествующие о подвигах и труде родственников школьников во время Великой Отечественной Войны.
Заключительным этапом проекта станет издание фильма с размещением его на электронных ресурсах. Самый актуальный собранный материал будет издан отдельной книгой, тираж которой распределяется как внутри школ участниц проекта, так и попадает в руки учителей начальных классов школ районов (схема и количество – предмет обсуждения и последующего утверждения департаментом образования г.о. Самара).

Цель

1. Формирование патриотического отношения молодежи к истории своей семьи, к родному городу, славной истории нашей Родины, бережное отношение к старшему поколению.

Задачи

1. Привлечение родительского сообщества к историко-патротическому воспитанию школьников, разъяснение целей и задач проекта по сбору информации. Обучение родителей с раздачей методических материалов по совместному сбору информации и создании сочинения/презентации/выступления.
2. Проведение мероприятий по сохранению и пропаганде исторических знаний об участниках ВОВ, в том числе родственников школьников, участвующих в проекте
3. Знакомство школьников с тружениками тыла посредством демонстрации фильмов "Живые истории"
4. Проведение конкурса сочинений в каждом классе об истории своих семей
5. Тиражирование информации о подвигах соотечественников в годы Великой отечественной войны
6. Проведение отчётных мероприятий, награждение участников проекта - школьников, проявивших наибольшее усердие в поиске и изложении исторических материалов с формированием позитивного отношения к своему труду.

Обоснование социальной значимости

Предыдущий проект «Всё для фронта- Всё для Победы», реализованный нашей организацией в 2020 г, показал необходимость продолжения работы по сохранению исторической памяти и закреплению патриотического отношения молодёжи к истории своей семьи, своей своего города путем расширения географии проекта на другие районы города
В городе 9 районов. В проекте планируется распространить опыт реализации проекта еще на три района и продолжить реализацию проекта в 3-х школах Ленинского района и по 1 школе в Октябрьском, Самарском и Железнодорожном районе.
Работа с детьми в рамках представленного проекта даст детям возможность увлечь семью, включая проживающих отдельно, в краеведческие исследования, наполнит общение новым содержанием. Даст детскому досугу ту направленность, о необходимости которой говорил наш президент. Проект поможет объединить полученные в школе знания со знаниями их семьи, которые не стереотипны, а личностны в каждом отдельном случае. Социальность представленного проекта именно в том, что работа в нем консолидирует семьи школьников, переводит внутрисемейные разговоры и досуг в область получения общечеловеческих ценностей.
Приобретенные ребенком знания из первых уст способствуют росту чувства гордости за свою фамилию и семью, отсюда начинается гордость своей малой родиной и страной.
Гордость от того, что твой труд, как летописца семьи опубликован в настоящей книге надолго, если не на всю жизнь укрепит ребенка в сознании собственной нужности в стране, где история его семьи – малая, но неотторжимая часть истории общей. Соревновательность среди учащихся внутри каждого класса – участника проектной деятельности поможет закрепить возникший интерес к истории своей семьи. Поднимет активность учащихся во время обсуждений, обострит стремление поделиться со сверстниками теми историями, которые они услышали дома.
Само понятие «история моей страны» обретет для них новый смысл, наполнится близким ему семейным содержанием, сделает сопричастным себе, станет частью сознания.
Опыт участия в проекте «Самара – город патриотов» ГБОУ позволит руководству и методистам департамента образование г.о. подготовить указания (их часть) для его расширенного применения в практике патриотического воспитания.
При реализации проекта будут решаться следующие проблемы:
- отсутствие или неполнота знаний о жизни и трудовой деятельности своих родственников старших поколений, принимавших активное участие в трудовой деятельности во время ВОВ и послевоенного восстановления народного хозяйства страны;
- угасание или отсутствие традиции изустной передачи исторических знаний внутри семьи;
- недостаточность, а зачастую и недостоверность знаний о реальной жизни тружеников тыла, в том числе несовершеннолетних жителей города в период ВОВ, работавших на предприятиях города в самое сложное для страны время;
- отсутствие действенных инструментов побуждающих у детей школьного возраста интереса к изучению истории их семей, а в более общем и широком понимании их фамилии и рода;
- недостаточность мероприятий по передаче действительной истории города, через восприятие и опыт тех, кто преодолел тяготы и лишения военных и послевоенных лет в г Куйбышеве;
- недостаточность знаний о месте и роли нашего города в Великой победе;
- отсутствие побудительных причин проводить исторические, в том числе архивные изыскания по выявлению подробностей жизни своих семей в любые исторические периоды. Опыт, нарастающая активность и массовость движения «Бессмертный полк» явственно показала наличие такого потенциала в каждой отдельно взятой семье и обществе в целом.
Работа в реализации проекта даст участникам достоверную картину трудного и славного этапа истории страны, вызовет чувство гордости за своих родственников, свой город, поможет стать достойным гражданином Великой страны.

География проекта

Ленинский, Самарский, Октябрьский и Железнодорожный р-ны г Самары

Целевые группы

1. школьники 4-5 кл
2. ветераны и пенсионеры в семьях
3. родительское сообщество