http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Музей АГПУ "В зеркале предков"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 64,75
  • Номер заявки 21-2-006757
  • Дата подачи 04.03.2021
  • Размер гранта 499 785,00
  • Cофинансирование 751 280,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 785,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.05.2022
  • Организация КРАСНОДАРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ПОИСКОВО-АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АВАНГАРД"
  • ИНН 2372021727
  • ОГРН 1172375076026

Краткое описание

С 2017 года наша организация осуществляет свою работу при Армавирском государственном педагогическом университете(АГПУ) и тесно сотрудничает с кафедрой всеобщей и отечественной истории. Членами нашей организацией являются педагоги истории и археологии АГПУ в рамках своей внештатной исследовательской и краеведческой деятельности. Мы занимаемся поисково-археолог. деят-ю. Нами были изучены полевые и долговременные укрепления на местах сражений в Большой излучине Кубани с 1-10 августа 1942 (оборона Армавира, Кропоткина, бои на рубеже Новомихайловское-Отрадо-Ольгинское-Гулькевичи). А также на правобережье Кубани (Григориполисская, Воскреснская, Церковный, Смыков); ведется работа по установлению имен и биографий бойцов и командиров РККА, оборонявших большую излучину Кубани в августе 1942г.; частично изучен материал истории города Армавира и окрестностей в период ВОВ и представляет собой сопоставление фотографий периода оккупации или освобождения Армавира с современным состоянием тех же панорам на фотография; имеющаяся археологическая коллекция периодически пополняется. Последние значимые находки: меч и конская сбруя и каменная баба (Половецкая, IX-XIII века). Часть этих материалов размещены https://www.oboronaarmavira42avangard.com/proekty. При АГПУ на протяжении 13 лет работал музей, который повышал качество образовательной деят-ти, позволяя студентам изучать историю и археологию на наглядных материалах, а так же практиковаться по дисциплинам археология и музееведение. К сожалению, после пожара 2012 г, выставочное оборудование пришло в негодность. Выстроить из имеющихся экспонатов стоящую экспозицию не представляется возможным из-за отсутствия оборудования, при этом специалисты имеются. Снижается качество проводимых выставок, мы вынуждены ограничить демонстрацию имеющихся экспонатов, что снижает мотивацию среди студентов АГПУ. Многие описаны в совместных науч. работах с ведущими профессорами-кавказоведами, отражаются в книгах, научных журналах и СМИ. Особенностью проекта, является сохранение исторической памяти, как основы патриотического воспитания. Проект подразумевает – актуализацию, восстановление музея и мероприятий в нем, позволяет сделать его современным, организованным, доступным и популярным. В активной части проекта пройдет ряд запланированных экскурсий и мероприятий в музее для студентов ВУЗа, а также, музей станет постоянной базой для наглядного обучения истории и археологии, регионоведения студентов (пройдет около 1000 человек). В ходе реализации проекта гармонично сочетаются следующие направления деятельности: исследовательская, просветительская и организационно-массовая, которые играют важную роль в формировании полноценной личности. А уникальное героическое наследие (22 апреля 2020г. Армавиру присвоено звание город воинской доблести) дает возможность в современных условиях создать благоприятную среду для археологического, исторического, краеведческого культурного и патриотического воспитания молодежи.

Цель

  1. Восстановить музей Армавирского государственного педагогического университета и мероприятия в нем, сделать музей организованным, доступным и популярным

Задачи

  1. Создать условия для реализации проекта
  2. Активизировать работу созданного музея
  3. Способствовать вовлечению целевой группы в мероприятия проекта

Обоснование социальной значимости

В современном мире гаджетов и технологий для молодежи на второй план уходит интерактив в образовательной среде, при этом, воспитать качественных историков, музееведов и археологов вне прикосновения с предметами изучения практически очень сложно. История - наука основанная на изучении и анализе исторических источников, археология изучает предметы старины, а музееведение дополняет умением и навыками исследования и хранения предметов музейного значения. Именно взаимодействие с предметом изучения дает наиболее эффективные результаты обучения в данных дисциплинах.
При этом, не стоит умалять важность изучения истории и студентами других направлений, что в целом обеспечивает качественное высшее образование. В нашем ВУЗе обучается 6142 студента, из них очно 2274, 409 из них на историческом факультете.
При АГПУ с 1999 года работал свой историко-археологический музей, где были представлены экспонаты найденные в археологических и этнографических экспедициях, материалы сданные жителями Армавира и студентами. Музей имел богатую экспозицию и был ценен тем, что большинство находок были изучены самими студентами, являлись материалами научных работ, опубликованных в ведущих научных журналах России и Европы, что давало безусловно свой положительный эффект в области знаний по изучению исторических источников. Музей являлся постоянной базой для комплексного наглядного изучения истории как научно-исследовательского содержания, так и культурно-просветительского.
В 2012 году в АГПУ произошел разрушительный пожар, который уничтожил все оборудование и большую часть музейных предметов. С 2012 года музейный фонд пополнился еще на 40 экспонатов, всего мы имеем более 500 наименований предметов музейного значения. Сегодня образовательный процесс по истории, археологии и музееведению, просветительские и патриотические мероприятия дополняются интерактивом на самодельном оборудовании – столах, партах, подручных тумбах и т.д., что не отражает правила музейного хранения и, что немаловажно, не придает эстетики передвижным экспозициям. К тому же частые переносы приводят еще и к порче артефактов.
В настоящий момент проблема отсутствия постоянной базы для комплексного изучения истории, невозможности наглядного ее изучения и динамичного интерактива остро стоит перед преподавателями и участниками образовательного процесса (студентами). Решением этой проблемы будет восстановление и активизация работы университетского музея. Это вернет возможность наглядного изучения истории как будущим профессионалам в области истории, так и студентам других направлений в рамках регулярных культурно-просветительских мероприятий на базе восстановленного музея. В музее будет проводиться так же воспитательная работа на примере жизни замечательных людей района, мероприятия позволяющие воспитывать толерантное отношение к людям разной национальности, чувство патриотизма, любви к большой и малой Родине. Восстановление музея АГПУ отразится в лучшую сторону на развитии интереса к профессиональной деятельности будущих историков, археологов и музееведов и на качестве преподавания истории на всех факультетах. Нам необходимо восстановить музей и мероприятия в нем, сделать музей современным, доступным и популярным.
Нами было опрошено 1387 студентов ВУЗа (анкета и акт опроса в прикрепленных файлах). В результате опроса студенты подтвердили о необходимости открытия музея АГПУ, его значимости. Подтвердили свое желание быть частью этой истории.
В 2019 году выпускница исторического факультета АГПУ, директор Лабинского музея истории и краеведения Виктория Бережная озвучила Президенту Российской Федерации Владимиру Путину предложение о разработке и внедрении программы «Земский работник культуры». Президент инициативу поддержал и дал поручение Правительству о разработке программы. Предложение было основано на собственном опыте нехватки и старения кадров в области культуры на селе, так как сегодня история, археология и музееведение не являются самыми популярными направлениями в образовании и в наше время найти качественного научного сотрудника в музей – большая редкость. Наша задача, улучшить качество изучения истории, археологии, музееведения в нашем ВУЗе, что отразится в лучшую сторону на развитии интереса к профессиональной деятельности будущих историков.

География проекта

Муниципальное образование город Армавир Краснодарского края

Целевые группы

  1. Студенты ФГБОУ ВО Армавирского государственного педагогического университета

Контактная информация

Краснодарский край, г Армавир, снт Мебельщик, д 742