Проекты

Краткое описание

Социальная реабилитация, адаптация и проф. обучение жителей Психоневрологических интернатах Нижегородской области - это комплексная программа, включающая в себя все аспекты адаптации: социально-бытовую, социально-средовую и проф. ориентационную (проф. обучение), которые помогут жителям Психоневрологических домов в приобретении базовых бытовых и коммуникативных навыков, а также профессиональных навыков необходимых для самостоятельной жизни и заработка. Программа будет опробирована на ГБУ "Автозоводский Психоневрологический интернат" и в дальнейшем тиражироваться на все 9 ГБУ Психоневрологические интернаты Нижегородской области.
При составлении социально-адаптационной программы учитывались принципы реабилитации и современные методы адаптации жителей ПНИ с психическими заболеваниями.
1. Использование индивидуального подхода к каждому жителю.
2. Развитие мотивации к познавательным и развивающим мероприятиям.
3. Проявление интереса к творчеству и ручному труду.
4. Проведение мероприятия по желанию, возможностям и имеющимся навыкам проживающих
5. Бытовая , социальная и профессиональная адаптация и реабилитация.
В бытовой, социальной и профессиональной реабилитация и адаптация жителей в Психоневрологических интернатах очень важен комплексный и систематический подход, сочетающий в себе различные виды деятельности, направленные на разные сферы жизнедеятельности такие как: мастер-классы по кулинарии, психологические, арт-терапевтические мастер-классы, юридический мастер-класс, мастер-классы от визажиста, мастер-классы флориста и др, выездные мероприятия: такие как: катания на лошадях, экскурсии, походы в кафе, кино и театр, субботники на манеже и уборки на территории дома-интерната и др.
В конце проекта мы увидим:
повышение качества жизни жителей Автозоводзкого ПНИ, т.к. благодаря мероприятиям жители улучшать взаимоотношение друг с другом, улучшится их контакт с внешним обществом;
повышение уровня развития целевой группы, т.к. ожидается, что после проекта участники будут более социализированны и адаптированы в обществе, т.к. у них появятся новые навыки и возможности, в том числе и профессиональные;
повышение толерантности общества к людям живущим в Психоневрологическом интернате.
Все это позволит нам тиражировать данную программу в другие Психоневрологические интернаты Нижегородской области.
Проект расчитан на 12 месяцев.

Цель

1. Социально-бытовая реабилитация, адаптация и профобучение жителей в Психоневрологических интернатах Нижегородской области для восстановления и формирования навыков организации быта, на примере жителей ГБУ "Автозоводский пихоневрологческий интернат"

Задачи

1. Создание информационной поддержки проекта, освещение проблемы жителей психоневрологических интернатов Нижегородской области
2. Социализация и адаптация жителей Автозоводского психоневрологического дома-интерната для престарелых и инвалидов с помощью проведения мастер-классов., тренингов, обучений
3. Профессиональной реабилитации жителей Автозоводского психоневрологического дома-интерната для престарелых и инвалидов
4. Тиражирование программы Социальной реабилитации, адаптации и профобучения жителей Психоневрологических интернатов в во все ПНИ Нижегородской области

Обоснование социальной значимости

Люди из психоневрологических интернатов нуждаются в длительной поддержке и приобретении базовых бытовых и коммуникативных и профессиональных навыков необходимых для самостоятельной жизни и работы. Нахождение в стационарных учреждениях не позволяет им научиться этому. В Нижегородской области по данным Министерства Социальной политики Нижегородской области 9 ГБУ ПНИ https://minsocium.ru/index.php/sotsialnoe-obsluzhivanie/elderly/503-pens-004 .
Социальная реабилитация людей с психическими нарушениями имеет свои особенности. При психических заболеваниях и умственной отсталости страдают все психические функции или большинство из них, что вызывает ограничения жизнедеятельности в сфере самообслуживания, общения, обучения, трудовой деятельности, контроля за своим поведением, такие люди оказываются зависимы от посторонней помощи в самых повседневных, простых, интимных потребностях.
Социально-бытовая адаптация включает в себя: формирование навыков персонального ухода за собой, формирование способностей по ведению домашнего хозяйства и выполнению обязанностей по дому (в данном случае, дому-интернату), побуждение к участию в трудовой и общественной деятельности. Мероприятия направленные на социально-бытовую адаптацию - обучение по стирке и глажке белья, мастер-классы по кулинарии, субботники на манеже и уборки на территории дома-интерната и др.
Социально-средовая ориентация включает в себя систему и процесс определения структуры наиболее развитых функций инвалида с целью последующего подбора на этой основе общественной и досуговой деятельности. Мероприятия направленные на социально-средовую ориентацию - психологические, арт-терапевтические мастер-классы, юридический мастер-класс, мастер-классы от визажиста, мастер-классы флориста и др, выездные мероприятия: такие как: катания на лошадях, экскурсии, походы в кафе, кино и театр.
Проф. обучение, это вид более сложной профессиональной реабилитации, который направлен на глубокое изучение предмета, например Обучение на "повара" или на "повара-кондитера", обучение на курсах кройки и шитья, профессиональное обучение рисованию на холстах. На этом этапе мы оттачиваем знания и даем жителям психоневрологического дома "модель поведения" - ученика.
После каждого цикла мероприятий будет проходить закрепляющий знания урок или конкурс с сувенирами, подкрепление в виде призов необходимо данной категории людей для лучшего закрепления навыка.

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. Жители Автозоводского дома-интерната