http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Спортивно-экологический квест

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
  • Номер заявки 21-1-017724
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 480 410,00
  • Cофинансирование 357 679,84
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  838 089,84
  • Сроки реализации 01.06.2021 - 29.08.2021
  • Организация Региональная общественная организация "Федерация гребли на байдарках и каноэ и гребного слалома Республики Башкортостан"
  • ИНН 0278991869
  • ОГРН 1130200001601

Краткое описание

Реализация проекта предполагает проведение спортивно-экологических квестов на трех территориальных зонах в г.Уфа (мкр.Затон, мкр.Инорс), г.Учалы с целью заинтересовать молодое поколение. Основная идея – с помощью квеста донести спортсменам о том, насколько важно бережно относиться к окружающей среде. Мониторинг окружающей среды, выявление наиболее загрязненных мест вблизи акватории водоема с помощью визуального наблюдения и квадрокоптера. Очистка водоемов от мусора. Спортсменам предлагается путем последовательного выполнения заданий пройти испытания. Каждой команде раздается карта, на которой отмечены станции с заданиями. При выполнении задания спортсмены получают жетоны. В итоге у каждой команды по окончанию всех заданий должно быть определенное количество набранных жетонов. Побеждает команда, набравшая больше жетонов. Все задания выполняются на время, чтобы поддержать дух соревнования.
Получив маршрутный лист, команды отправляются в путь. Для каждой команды был разработан свой маршрут. В ходе игры каждая команда должна пройти 5 станций: «спортивная», «познавательная», «экологическая», «сортировочная», «заключительная».
1. Станция «Спортивная»
«Берег правый – берег левый» Участники команды должны перебраться на другой берег на сапбордах. По два человека по принципу эстафеты.
«Береги воду» Команда строится в шеренгу, по команде первый человек в команде переливает воду из своего стакана соседу в пустой стакан максимально аккуратно, бежит и становится первым (обязательно рядом с предыдущим участником). Настает очередь того, у кого теперь полный стакан воды. Он тоже переливает ее соседу. Так нужно добраться до цели. У последнего игрока в шеренге должен быть полный стакан воды. Команда, у которой в конце эстафеты останется больше воды, побеждает.
2. Станция «Познавательная» "Природоохранные знаки" Спортсменам предстоит нарисовать природоохранные знаки.
«Экология в цифрах» Спортсменам прочтут лекцию.
«Зеленая викторина» Спортсмены должны будут ответить на вопросы по теме: «Экология».
3. Станция «Экологическая» Спортсменам предоставляются сапборды и сачки для сбора мусора. Выделяется зона очистки. Дается определенное время для сбора мусора.
4. Станция «Сортировочная» Командам выдаются пакеты разного цвета (3-черных, 3-белых, 3-желтых, 3-зеленых). Командам предлагается распределить собранный ранее мусор в мешки разного цвета согласно общепринятой системе раздельного сбора мусора. Время выполнения задания 1 минута.
Черный - пластик. Белый - бумага, газеты, журналы, картон. Желтый - банки, бутылки, металл.
3еленый - пищевые отходы.
5. Станция «Заключительная» Спортсменам выдаются ватман, краски, карандаши. Каждая команда создаёт плакат по охране природы.
В итоге мы расширим и углубим представления в различных областях знаний по окружающему миру. Спортсмены научатся работать в команде, помогать друг другу. Регулярное проведение
санитарных пятниц и экологических субботников повысит экологическую культуру.

Цель

  1. повышение повседневной экологической культуры среди спортсменов

Задачи

  1. создание условий для формирования у детей и подростков элементарных знаний об экологии;
  2. развитие инициатив в сфере сбора мусора в акватории;
  3. систематизация знаний о водной экосистеме, о взаимосвязи между объектами природы и человека;
  4. воспитание гуманности, положительного, бережного отношения отношения к природе;
  5. развитие умения взаимодействия в команде, реализация своих возможностей по отношению к экосистемам.

Обоснование социальной значимости

Проект имеет высокую социальную значимость, так как около 90% пластиковых отходов, которые находятся в Мировом океане, попали туда с помощью всего десяти рек. Загрязнение рек — глобальная проблема: частицы пластика попадают в них через сточные воды, сдуваются ветром с мусорных полигонов или просто выбрасываются людьми.
Сейчас реки стали основными каналами для распространения пластикового загрязнения.
Человечество производит огромное количество пластика — в 2015 году этот показатель составлял 400 млн тонн в год, а к 2025 году производство удвоится. По оценкам ученых, ежегодно в океан поступает 8 млн тонн пластиковых отходов.
Микроскопические частицы, на которые распадается пластик, наносят вред водной жизни — многие животные и растения принимают их за пищу, а затем погибают или страдают различными заболеваниями.
Ежегодные экономические потери из-за пластикового загрязнения достаточно велики. В их числе — затраты на очистку воды, снижение вылова рыбы и туристического потока. Поэтому, перехват пластика в реках гораздо более экономически эффективен, чем устранение последствий ниже по течению.

География проекта

Республика Башкортостан, г. Уфа, г. Учалы

Целевые группы

  1. спортсмены от 10 до 16 лет, проживающие на территории Республики Башкортостан

Контактная информация

450076, г Уфа, ул Султанова, д 24/1