Проекты

Краткое описание

Русские народные подвижные игры, как неотъемлемая часть национальной культуры с многовековой историей, являются действенным средством формирования общей культуры и ценностей физической культуры личности, приобщения к культурному наследию и творчеству, изучения народных традиций и обрядов, воспитания патриотизма, национальной идентичности и ответственности за свою Родину. Среди народных подвижных игр русская лапта занимает особое место, имея огромные возможности для воспитания. Как писал А.И. Куприн: "Трусам и лентяям в этой игре нет места".
Поэтому основная идея проекта - включить игру "русская лапта" в практику физического воспитания дошкольников в форме секционных занятий. Во-первых, это позволит разнообразить содержание двигательной деятельности детей на прогулках и физкультурных занятиях на свежем воздухе, и, как следствие, более активно влиять на процессы укрепления здоровья, закаливания, физического развития и физической подготовки. Во-вторых, расширяются обучающие возможности игровой деятельности в части знакомства с культурным наследием и народными традициями. И, самое главное, обучая дошкольников игре в русскую лапту, усилится воспитательное влияние на волевую и нравственную сферу детей, на умение быть верным и нужным своей команде, всегда выручать и поддерживать товарищей, отдавать все силы общей победе.
Реализация идеи проекта предполагает работу по трем направлениям. Первое направление - это проведение мероприятий по подготовке кадрового, программно-методического и материально-технического обеспечения занятий в секции по русской лапте. Они включают организацию повышения квалификации инструкторов по физической культуре детских садов города по основам теории и методики обучения детей игре в лапту, разработку и издание программно-методического комплекса, приобретение спортивного оборудования и инвентаря для тренировок и соревнований по русской лапте. Второе направление - проведение тренировочных занятий и массовых спортивных состязаний для дошкольников, занимающихся в секциях. Планируется Фестиваль и городской турнир по русской лапте, в которых примут участие более 80 старших дошкольников. Опыт работы секций по русской лапте станет основным содержанием городский практико-методических семинаров для инструкторов, педагогов и специалистов по физической культуре, работающих с детьми. Основным содержанием третьего направления проекта станет оценка и анализ работы секций по русской лапте. На основе опроса детей, анкетирования родителей и специалистов дошкольных учреждений будут определены основные результаты проекта, его достижения и недостатки, пути совершенствования.
Для нашего города открытие секций по обучению детей народной игре в русскую лапту станет первым опытом ее включения в практику дошкольного физического воспитания. Идея проекта поддержана социальными партнерами нашей организации на уровне учреждений дошкольного образования, органов местного самоуправления и общественных организаций города и области.

Цель

1. Цель проекта - открыть секции по обучению игре в русскую лапту детей старшего дошкольного возраста

Задачи

1. Обеспечить условия для проведения занятий по русской лапте в дошкольных учреждениях
2. Провести подготовку инструкторов дошкольных учреждений по теории и методике обучения дошкольников игре в русскую лапту
3. Организовать работу секций по русской лапте для старших дошкольников
4. Оценить и провести анализ работы секций по русской лапте

Обоснование социальной значимости

Возможно ли в условиях дошкольного образования найти место подвижной игре в любую минуту жизни ребенка в зависимости от его возраста, состояния здоровья, настроения, интересов, особенно, если игра проводится не ради игры, а нацелена на решение развивающих и воспитательных задач? Это не простой, но очень важный вопрос в части становления личности ребенка, его нравственно-патриотического воспитания в современной ситуации общественного развития. В этой связи особые воспитательные возможности открываются у русских народных подвижных игр. По мнению М. Ф. Литвиновой, русские народные игры для детей ценны в педагогическом отношении: оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребёнка, создают определённый духовный настрой, интерес к народной культуре, народным традициям, народному творчеству (https://azbyka.ru/deti/russkie-narodnye-podvizhnye-igry-m-litvinova). При этом отмечается, что в существующих программах дошкольного образования "проблема нравственно-патриотического воспитания детей с позиции кардинальных изменений в общественном сознании практически совсем не затрагивается (http://dou32ugansk.ru/storage/app/uploads/public/5a8/6d3/c8f/5a86d3c8f1b93867842947.pdf ).
Поэтому проблема заключается в недостаточном использовании воспитательных возможностей русских народных подвижных игр в практике физического воспитания дошкольников в части приобщения их к народной культуре, к ее традициям и обычаям, в отсутствии программ и методических материалов по использованию этих ресурсов для решения актуальной сегодня задачи воспитания у детей ценностей родной культуры.
Мы видим возможность решения этой проблемы через организацию в системе физического воспитания дошкольников секций по обучению русским народным подвижным играм на примере игры в лапту.
Почему русская лапта? Потому, что в организационном плане занятия по русской лапте не требуют ни особого дорогостоящего спортивного инвентаря, ни специально оборудованных площадок, проводятся на свежем воздухе. Но, главное, в содержательном плане игра предполагает победу только при дружной командной работе, когда один за всех и все за одного, когда надо защищать общий дом, общий городок.
Результаты собственных исследований показали, что почти 95% родителей и специалистов по физической культуре уверены в необходимости создания секций по русским народным играм в каждом детском саду для сохранения национальных традиций и формирования у детей ценностного отношения к родной культуре (https://vk.com/publicdrozdcher?w=wall-180643710_7572). Неслучайно, в 2022 году модуль «Лапта» одобрен решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию и включен в Реестр примерных основных общеобразовательных программ Министерства просвещения РФ (https://fgosreestr.ru/oop?sub=30) и утверждена примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "лапта" приказом Министерства спорта РФ (http://minsport.gov.ru/2022/doc/23122022/программа_падел.pdf).
Открытие секций по русской лапте для дошкольников позволит:
- расширить средства физического воспитания дошкольников, позволяющие через простую подвижную игру приобщать их к традициям народной культуры;
- создать дополнительные условия для укрепления здоровья, закаливания, физического развития и воспитания нравственно-патриотических качеств детей;
- создать информационное пространство для популяризации русской лапты среди детей, родителей и специалистов по физической культуре,
повысить популярность русских народных игр и вероятность их использования в семейном воспитании;
- для большого числа семей обеспечить финансовую и территориальную доступность занятий детей в физкультурно-спортивных секциях;
- создать программно-методическую базу для организации и проведения занятий в секции по русской лапте для детей старшего дошкольного возраста;
- повысить уровень методической подготовленности специалистов дошкольный учреждений в части обучения детей игре и проведения спортивных соревнование по русской лапте

География проекта

город Череповец Вологодской области

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста
2. Инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных учреждений