Проекты

Краткое описание

«Культурная страна – культурные люди» – это фестивальное событие по формированию интерактивного культурно-образовательного пространства, включающее ряд мероприятий – творческую лабораторию, научную конференцию, фестиваль исполнительских искусств и литературный конкурс, подготовку программного интерактивного продукта (книга «спектакль-сказка»), театральную постановку и площадку интерактивно образовательных профессий. Формат творческой лаборатории, позволяет достичь основную цель фестиваля – повысить внимание к творческим профессиям. Лаборатория выступает интегративным комплексом театрально-сценических, музыкальных, мультимедийно-выставочных, литературных, интерактивно-образовательных, научно-исследовательских мероприятий, направленных на актуализацию творческих профессий, что способствует повышению детского интереса к отечественной культуре и обучению творческим профессиям.
Фестиваль включает три этапа:
1) Открытие творческой лаборатории для обсуждения современных тенденций развития творческих профессий в России. Привлечение детей и коллективов. Обеспечение коммуникации руководителей и педагогов, которое приведёт к созданию общества единомышленников – творческого объединения хореографических коллективов. Вовлечение участников в актуальные мероприятия: конференции, культурно-образовательные программы, выставки, хореографические постановки, конкурсы талантов и совместные концерты.
Литературный конкурс на создание рассказа-сказки с участием молодых писателей позволит победителю воплотить свое творение в жизнь. По мотивам произведения будет выпущена детская сказка с оживающими страницами дополненной реальности (QR-кодами), поставлены хореографические миниатюры при участии хореографических коллективов и артистов Большого театра. Воплощение интерактивной театральной постановки рассказа-сказки режиссёрско-хореографической командой с видеозаписью хореографических миниатюр.
3) Проведение фестиваля творческих профессий:
А) премьера-презентация театрально-хореографического произведения сформирует интерактивно-просветительскую модульную площадку, которая будет перемещаться по 5 городам РФ.
Б) Пространство для презентации творческих профессий, своего рода – площадка для реализации участников в различных видах искусств (поэзия, драматургия, танец, пантомима, музыка, вокал, живопись, кинематограф, а также актуальные цифровые профессии: диджей, графический дизайнер, стример и др.) За один день дети и молодежь пройдут по всем интерактивно-образовательным локациям, распределяясь по командам и перемещаясь по зонам увлекательного мира искусств, зарабатывая «очки талантов», которые по завершению фестиваля можно обменять на памятные дипломы и подарки, а также спектакль-сказку. По завершении работы творческих мастер-классов команда аниматоров соберет всех для просмотра музыкально-хореографического спектакля-перформанса по мотивам спектакля-сказки и концерта с участием творческих коллективов и профессионалов, проводивших мастер-классы.

Цель

1. Популяризация творческих профессий среди подрастающего поколения, привлечение детской, родительской и другой заинтересованной аудитории к искусству, повышение интереса к творческим профессиям и увеличение притока детей в творческие студии с перспективой профессионализации по творческим профессиям.
2. Развитие творческого мышления и привитие культурных ценностей населению посредством интерактивного участия в работе мероприятий фестиваля.

Задачи

1. Разработка концепции мероприятий для интерактивно-просветительского фестиваля творческих профессий, в котором предусмотрено создание условий для привлечения детской аудитории к познанию классического искусства.
2. Создание условий для коммуникации творческих студий и коллективов с повышением профессиональных компетенций педагогов, хореографов, методистов, работающих с детьми.
3. Популяризация классических видов искусства с целью включения их в формы современной повседневной жизни детей и юношества.
4. Обеспечение условий доступности для детей, молодежи и иных групп населения к лучшим образцам классического искусства и творческим профессиям.
5. Вовлечение подрастающих поколений в творческие профессии, формирующие культурный и нравственный облик юного гражданина страны.
6. Организация и проведение интерактивных образовательных и просветительских мероприятий, прививающих высокие нравственные ценности и интерес к искусству.
7. Повышение общей заинтересованности населения в классических искусствах, вовлечение творчески неактивной молодежи в культурную деятельность через организацию доступных творчески-досуговых и образовательных мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Фестиваль творческих профессий – это возможность выявить талантливую молодежь, повысить уровень культуры в обществе. Уникальность и социальная значимость проекта подтверждается его инновационным комплексным характером, позволяющим рассматривать предлагаемые форматы лаборатории, конкурса, презентации-спектакля и др., как часть театральной индустрии, связанной с изменениями в развитии художественного творчества.
Интерактивно-образовательный фестиваль творческих профессий соответствует одной из ключевых задач национального проекта «Культура», где в программе «Творческие люди» предусмотрена поддержка инициатив, способствующих самореализации населения, в первую очередь – талантливых детей и молодежи. Проект послужит стартовой точкой для одаренных детей и в дальнейшем станет фундаментом для формирования кадрового резерва театральных, хореографических, музыкальных, других профессиональных коллективов страны. Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью создания условий для полноценной реализации прав детей на образование, свободу творчества, отдых и досуг, как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.
Проект окажет положительное влияние на сдерживание социальных рисков – прогрессирующего снижения творческой активности среди молодежи; превалирования современной массовой культуры над традициями и классическим искусством. Социальная направленность фестиваля также обоснована ростом потребности общества в качественной системе повышения квалификации для людей творческих профессий, регулярному обмену профессиональным опытом, востребованности инновационных площадок для привлечения детей к участию в интерактивно-образовательных досуговых мероприятиях. На сегодняшний день творческие люди составляют малую долю населения страны и не только вследствие низкой заработной платы, но и снижения авторитета в профессиональных рейтингах и опросах среди молодежи. Это сказывается на замедлении развития культурной среды России. Появление новых технологий, от которых зависит комфорт и эффективность будущего – результат творческой деятельности, которая невозможна без творческого усилия. Творческое мышление – высшая ценность в любой национально-культурной традиции, а развитие интеллектуально-творческого потенциала детей выступает ресурсом будущего нашей страны. Творчество должно закладываться через воспитание личности с ранних лет и служить всю жизнь залогом креативности. «Сегодня дети – завтра народ» – это высказывание наиболее точно и остро отражает важность обсуждения темы воспитания, образования, приобщения детей к высоким образцам классического искусства. В ходе работы творческой лаборатории будут созданы условия, способствующие формированию у детей ценностного отношения к миру, приобретению опыта взаимодействия с ним, получению новых знаний, формированию здорового менталитета и патриотического воспитания. Наш проект – это инновационный фестиваль, направленный на развитие духовно-нравственных ориентиров детской и молодежной аудитории.
Творческое объединение единомышленников способствует решению кадровых вопросов, привлечению к администрированию театральной деятельности талантливых людей. Реализация проекта позволит повысить уровень профессиональных компетенций педагогов, руководителей коллективов, а также талантливых детей и молодёжи.
Культура классического балета находится в постоянном развитии и поиске новых форм совершенствования хореографического замысла, идей, подходов, самореализации артистов и режиссёрских решений. Детским спектаклям и литературным произведениям уделяется недостаточно внимания. Создание современного спектакля-сказки с оживающими страницами дополненной реальности QR-пространства на территории творческой лаборатории отвечает самым современным тенденциям развития цифровой культуры и классического искусства. Получившееся произведение будет сопровождаться встречами с артистами, режиссёрско-хореографической командой, художниками, композитором, автором и декораторами будет осуществляться интерактивно образовательная деятельность, погружая юных зрителей в создаваемую историю нового произведения и подготавливая к восприятию последующего спектакля по мотивам этого рассказа.
Испокон веков сказка была сильнейшим воспитательным инструментом. Главное предназначение сказочных историй – рассказать детям о мироустройстве, подготовить их к будущей взрослой жизни и к выбору профессии. Психологи также выделили несколько факторов воздействия сказок на развитие личности ребенка. В процессе реализации проекта дети смогут не только погрузиться в мир искусства прочитав получившееся произведение, но и принять участие в интерактивно-образовательных программах, фестивальном движении и увидеть воплощение сказки на сцене театров нашей страны и принять в них участие.
Поэтому осуществляемая просветительская работа будет направлена на стимулирование подрастающего поколения к развитию своих творческих способностей и приобщению к миру искусства, в первую очередь – театра.

География проекта

Межрегиональный проект, охватывающий 5 регионов РФ. Тематические фестивали творческих профессий пройдут по городам: Москва; Калуга; Тула; Курск; Белгород. В научно-исследовательской конференции примут участие культурные и научные деятели из 28 городов представляющих 22 региона России: областей, автономных округов и республик.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Жители регионов