http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Образовательная онлайн-программа для учащихся 8-11 классов (14-17) лет "Бизнес-Старт"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 21-1-002136
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 106 270,00
  • Cофинансирование 416 240,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 522 510,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 31.05.2021
  • Организация Пермское региональное отделение Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства "ОПОРА РОССИИ"
  • ИНН 5903099092
  • ОГРН 1095900003583

Краткое описание

Проект имеет социально-педагогическую направленность. Он нацелен на развитие предпринимательского мышления учащихся 8-11 классов (14-17) лет, формирование у них знаний в сфере проектирования и создания бизнеса. Разработанная в рамках проекта обучающая программа ориентирована на повышение уровня готовности старшеклассников к взаимодействию с различными акторами, участвующими в реализации бизнес-процессов и продвижении бизнеса, и с конечными потребителями продуктов предпринимательской деятельности. Программа расчитана на 16 видео-уроков продолжительностью 90 минут. Школьники в процессе обучения работают над индивидуальными и групповыми бизнес-проектами. На финише программы каждый - индивидуально или в группе - презентует «Бизнес-план будущего бизнеса».


Цель

  1. Формирование предпринимательских компетенций учащихся 8-11 классов (14-17 лет) за счет обеспечения комплекса знаний и навыков для создания и запуска собственного дела и акселерация предпринимательских проектов старшеклассников.

Задачи

  1. Провести рабочее совещание с командой проекта
  2. Проинформировать образовательные организации о старте проекта
  3. Согласовать даты проведения обучающей программы
  4. Организовать привлечение участников
  5. Назначить онлайн-кураторов
  6. Заключить договоры со спикерами и экспертами онлайн-программы
  7. Сформировать итоговое расписание видео-уроков занятий
  8. Организовать и провести 16 видео-уроков на обучающей платформе
  9. Составить Положение о конкурсе
  10. Организовать и провести конкурс лучших проектов участников
  11. Собрать обратную связь от участников проекта
  12. Подвести итоги проекта, составить и направить итоговую отчетность по проекту в Фонд президентских грантов

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта «Бизнес-Старт» обусловлена высоким вниманием, которое уделяется органами государственной власти развитию и поддержке малого и среднего предпринимательства, и высоким спросом у аудитории. Программа сформирована с учетом майских указов Президента РФ Владимира Путина, который поручил Правительству РФ разработать меры, позволяющие увеличить число занятых в сфере предпринимательства до 25 млн. человек к 2024 году. Согласно разработанному Правительством РФ национальному проекту «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы» разработаны федеральные проекты «Акселерация субъектов МСП» и «Популяризация малого бизнеса».
Программа «Бизнес-старт»для учащихся 8-11 классов (14-17) лет нацелена на повышение интереса данной категории к запуску и ведению собственного дела, на популяризацию молодежного предпринимательства и акселерацию молодежных предпринимательских проектов.
Новизна данной программы заключается в использовании модели педагогического дизайна Agile Learning Design (Аджайл), которая базируется на принципе ускоренного повышения уровня знаний и количества умений по созданию бизнеса за счет концентрации на специфических задачах. Особый акцент в обучении направлен на формирование навыков soft-skills. Комплексный подход к обучению достигается за счет симбиоза теоретического материала и практического применения инструментов, основанных на реальных кейсах из различных предпринимательских отраслей. Использование данной методики может быть обеспечено посредством привлечения в качестве преподавателей исключительно практикующих специалистов, а также на приоритетном использовании возможностей дистанционного образования (онлайн) и геймификации как наиболее эффективного инструмента донесения до школьников информации и вовлечения в обучающий процесс.

География проекта

город Пермь

Целевые группы

  1. школьники и студенты 14-17 лет

Контактная информация

614015, г Пермь, ул Пермская, д 53