Проекты

Краткое описание

Омская городская общественная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооружённых сил и правоохранительных органов более 10 лет ведет просветительскую и патриотическую работу со школьниками и старшими жителями города Омска. Основными направлениями деятельности являются встречи со школьниками, проведение тематических вечеров, выпуск книг, а в последние годы добавились еще и выпуск видеороликов о героических личностях.
Проект на конкурс ФПГ "Многонациональное героическое поколение" - это культурно-просветительский проект, направленный на популяризацию среди молодежи подвига многонационального народа, восстановившего страну после Великой Отечественной войны, для воспитания гордости за свою страну, патриотизма, готовности трудиться и совершать "трудовые подвиги", жить в мире и согласии в многонациональном государстве.
Уникальность проекта состоит в разнообразии форм работы с молодежной аудиторией:
- "уроки мужества" - встречи ветеранов со школьниками;
- съемка фильмов "Многонациональное героическое поколение" профессиональной командой с привлечением школьников к съемочному процессу, после предварительного обучения в рамках проекта;
- конкурсы сочинений и видеофильмов среди школьников о героических личностях в их семьях;
- привлечение школьников к сбору материалов к изданию книги "Памяти достойны";
- демонстрация фильмов в различных аудиториях и форматах , в том числе на организованном в рамках проекта "мини-фестивале".
В своей работе мы опираемся на традиции и историю города и области. Омская область в военный и послевоенный период являлась крупным промышленным центром, обеспечивающим бесперебойное производство военной и гражданской продукции. Большая часть "героического поколения" , работавшие в то время, готовы передать опыт восстановления страны, знания и навыки, особо актуальные для настоящего исторического времени.
Проект оставит четкий "материальный след". В результате реализации проекта будет:
- снято, представлено в общем доступе и сформировано в "архив героических историй" - 30 видеороликов профессионального качества "Многонациональное героическое поколение";
- снято 30- 50 видеороликов школьниками на конкурс "Семейный архив";
- подготовлено к изданию и издано 100 экземпляров книги: "Памяти достойны" Ветеранское движение в лицах" .
Всего в проекте примут активное участие не менее 150 школьников и 100 человек старшего поколения. В то же время мероприятия проекта охватят порядка 3000 школьников из 25 образовательных учреждений на очных встречах и 10000 подростков в социальных сетях в результате просмотра видеоматериалов проекта.
Общий бюджет проекта составляет 3 772 633 рублей. Мы рассчитываем на грант в размере 498 780 рублей, остальная сумма компенсируется трудовым вкладом добровольцев и вкладом партнерских организаций в виде: оборудования, материальных ресурсов, безвозмездной аренды помещений, оборудования и пр.

Цель

1. Сохранение памяти о героях послевоенных лет города Омска, для воспитания патриотизма и формирования гордости за наш народ и Родину у граждан России, и в том числе, у детей и подростков г.Омска.

Задачи

1. - создать "героическую летопись" Омской области о выдающихся людях "многонационального героического поколения", активная деятельность которых пришлась на 40е - 70е года, для сохранения и популяризации культурного наследия и применения данных материалов учреждениями культуры и образования
2. - содействовать воспитанию у подрастающего поколения гордости за свою страну, готовности трудиться и совершать "трудовые подвиги", жить в мире и согласии в многонациональном государстве, на примерах и "героических историях" уходящего поколения дедов
3. - повысить качество и правдивость интернет контента о событиях и результатах Великой Отечественной войны и мирного послевоенного времени, с акцентом на дружбу и сотрудничество представителей разных народов

Обоснование социальной значимости

Социальную значимость данного проекта и актуальность выбранных форм работы мы основываем на тезисах, что увековечивание памяти о выдающихся людях, героях своего времени - это основа для воспитания гордости за свою страну, патриотизма, готовности трудиться и совершать "трудовые подвиги", жить в мире и согласии в многонациональном государстве.
Данные утверждения основываются на многочисленных исследованиях:
Так на круглом столе "Гордость за страну: что и как влияет на патриотические настроения граждан", прошедшем в августе 2021 года, организованном специалистами Экспертного института социальных исследований, заявлено, что предметами гордости для россиян могут служить: литература, история страны, наука и искусство. Также, политический обозреватель радиостанции "Говорит Москва" Александр Асафов, отметил, что наиболее сильное чувство гордости люди испытывают за людей в связи с гражданскими подвигами (спортивные, гражданские, военные). Истории о героических спасениях, самопожертвовании и бескорыстной помощи ближнему продолжают вызывать чувство гордости у россиян. Второй год пандемии главными гражданскими героями люди считают врачей. Руководитель научного совета Центра политической конъюнктуры Алексей Чеснаков, сказал, что развитие патриотического направления и укрепление позитивных эмоций к символике и героям страны остается в фокусе государства.

Кроме того, Россияне, испытывающие гордость за страну, более счастливы, чем те, кто обижен на нее или считает себя ущемленным, говорится в исследовании НИУ ВШЭ. Гордые за страну счастливы в 88% случаев, а те, кто спокойно уверен в ней, — в 89%. Процент счастья снижается в группах, где люди обижены на Россию, в этих же группах предсказуемо нашлось и больше несчастливых россиян.

Следовательно воспитание гордости за страну необходимо, так как именно стремление к "счастью" - является движущей силой, определяет выбор сферы деятельности, места жительства, круга общения и пр.

Одна из самых впечатляющих страниц истории нашей страны — это послевоенные годы, восстановление экономической и социальной инфраструктуры Советского Союза, разрушенной войной. Великая Отечественная война принесла советскому народу тяжелейшие потери и страдания. Помимо миллионов погибших советских людей, были разрушены 1710 городов, 70 т. сельских поселений, 32 т. промышленных предприятий и др. Большая часть инфраструктуры, производств и учреждений социальной сферы были восстановлены в первые пятилетки после ВОВ. Тогда страну восстановил ее многонациональный народ, сменивший военную форму на рабочие спецовки.

О том, как складывались отношения между многочисленными нациями СССР, в послевоенные годы рассказал постоянный представитель России при Организации исламского сотрудничества Рамазан Абдулатипов: "Одержав военную победу, народы Советского Союза принялись за восстановление городов и сел, разрушенного народного хозяйства. Страну восстановили всем миром. И это результат героического труда советских ученых, инженеров, рабочих и колхозников...
Дружба народов Советского Союза, России имеет для нас непреходящее значение. И сегодня отвечая на многие вызовы брошенные России, важно укреплять наше многонациональное единство страны, чтобы обеспечить мобилизацию россиян всех национальностей на обеспечение безопасности и благополучия России.
Воспитание подрастающего поколения россиян в духе патриотизма и дружбы народов - важная гарантия преемственности боевых и трудовых традиций народов исторической России. Благодаря дружбе народов, наши отцы и деды завоевали для нас крепкий мир и защитили наше достоинство."

Говоря о проблемах целевой аудитории, мы не собираемся утверждать, что подрастающее поколение испытывает проблему в получении знаний о героических подвигах предков. Это не так, они вообще не осознают такой потребности в силу возраста и социального воздействия. Но молодые люди испытывают проблемы самоопределения, выбора профессии и др. Не имея "героических ориентиров" молодые люди получают образование в "популярных" профессиях: менеджер, экономист, юрист и пр. , что часто не дает морального удовлетворения, так как не раскрывает их предназначения, а в большинстве случаев не позволяет трудоустроиться по специальности, что тоже снижает ощущение "счастья" и повышает уровень недовольства жизнью и страной.
Что же касается второй (основной) целевой аудитории - "Люди старшего поколения г. Омска, активная деятельность которых пришлась на 40е-70е года", то участие в данном проекте решит их потребность в самовыражении, позволит им поделиться со школьниками, читателями и зрителями своими историями, мыслями, даст возможность быть услышанными.
В рамках проекта пойдет множество образовательных и культурных мероприятий, что безусловно отвечает потребностям учреждений в данной сфере.
Материал опубликованный и отснятый в процессе реализации проекта будет полезен учреждениям культуры, образования, общественным организациям, национальным объединениям и людям интересующимся историей ВОВ и советского периода.

География проекта

Кировский административный округ города Омска, г. Омск и Омская область.

Целевые группы

1. Люди старшего поколения г. Омска, активная деятельность которых пришлась на 40е-70е года: ветераны ВОВ, блокадники, дети войны, труженики тыла
2. люди рабочих профессий, ученые, руководители, инженеры, колхозники и активисты ветеранского движения г. Омска.
3. Дети и подростки Омска и Омской области (среднеобразовательных учреждений)
4. Учреждения образования и культуры.
5. Национальные объединения
6. Разновозрастная аудитория российских интернет пользователей, интересующихся историей ВОВ и советского периода.