Проекты

Краткое описание

В канун празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне нами подготовлена сюжетно-динамическая игра «Дети Отчизны». Игра рассчитана на учащихся с 5 по 8 класс общеобразовательных школ г. Волгограда. Мы готовы провести игру в 45 классах школ Ворошиловского, Советского, Кировского и Тракторозаводского районов города, а это примерно 1125 учащихся.
Наш проект «Дети отчизны» направлен на формирование гражданской позиции личности через приобщение к отечественным духовно-нравственным и патриотическим традициям, а также через командное взаимодействие участников, их умение договариваться и совместно решать игровые задачи. Проект призван систематизировать и закрепить знания полученные подростками при изучении школьной программы, личностного развития, общего кругозора, а также приобрести навыки применения этих знаний в системе командного интеллекта. «Дети Отчизны» это сюжетно-динамическая игра для школьников 5-8 классов. В этой игре каждый участник и команда в целом показывают свои знания об истории России и родного края, а так же прямо тут в игре приобретают новые знания и имеют возможность ими делиться друг с другом. Это касается культуры, науки, истории, географии и т.д. Общий контекст игры направлен на нравственно-патриотическое развитие подрастающего поколения, в свою очередь это позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности подростков: мысли, чувства, переживания, сопереживания. Эта игра систематизирует и углубляет знания о Родине, о Родном крае, об Армии, о Защитниках отечества, об истории своей страны, ее традициях и обычаях, знакомит с разными профессиями и дает представления о видах трудовой деятельности. В процессе игры участники действуют командами и для успешного решения задач им необходимо включать свои потенциал - интеллектуальный, волевой, коммуникативный, учиться делать выбор и принимать решения.
Реалии сегодняшнего времени требуют создания единого информационного пространства у детей и подростков (в классах), в котором они могут создавать общую идентичность взглядов, ценностей и мыслей о нашей стране, ее прошлом и настоящем.

Цель

1. Сохранение памяти и поддержание интереса к истории России, ее победам и подвигам; приобщение детей к ратным и духовным традициям нашего Отечества. Формирование чувства патриотизма у детей школьного возраста.

Задачи

1. Формирование у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении со славными традициями нашего народа, научными и культурными достижениями, великими Российскими учеными, писателями, военачальниками и политическими деятелями. Знакомство с героями разных поколений.
2. Методическое обучение и подготовка инструкторского состава для проведения сюжетно-динамической игры «Дети Отчизны» – 9 человек

Обоснование социальной значимости

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения обретает сегодня особую значимость. Построение в России гражданского общества, динамичное развитие страны зависит от усилий дееспособных и ответственных людей, любящих свою Родину, способных отстаивать её интересы, заботящихся о ней.
Другими словами одно из важнейших направлений деятельности государства, является патриотическое воспитание. При рассмотрении концепции долгосрочного социально-экономического развития на период до 2020 года, Стратегии Государственной молодежной политики в РФ, Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» прослеживается значимость и актуальность воспитания чувства патриотизма в молодом поколении, подчеркивается роль патриотического воспитания у граждан РФ.
Патриотизм предполагает, в первую очередь, любовь к родной земле и той самобытной культуре, которую создали народы, проживающие в её пределах. И это отражается в работах многих российских авторов, где они подчеркивают, что путь приобщения к общечеловеческим ценностям лежит через постижение своей родной культуры и национальных ценностей (Г. И. Батурина, И. И. Валеев, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский, В. Ю. Троицкий и др.).
Поддерживая основные направления государственной политики в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи, нами была разработана сюжетно-динамическая познавательная игра «Дети Отчизны», которая направлена на формирование гражданской позиции личности через приобщение к отечественным духовно-нравственным и патриотическим традициям. Игровые задания объединяют материалы нескольких учебных предметов, дополнительную информацию о прошлом и настоящем потенциале России, основываются на общечеловеческих ценностях и понятиях ХОРОШО и ПЛОХО.
Во время игры происходит закрепление материала и получение нового с опорой на знания по истории, географии, литературе и другим школьным дисциплинам. Задачи, которые ставятся в игре, мотивируют учащихся к дальнейшему изучению понравившегося материала.
Игра «Дети Отчизны» включает в себя активные, командные задачи, бросает детям вызов, что делает игру разнообразной и интересной.
Можно сделать вывод, что проект «Дети Отчизны» является одним из интерактивных, интересных и современных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие школьника, как творческой личности, с активной познавательной позицией и умеющей работать в коллективе.

География проекта

Волгоградская область, г. Волгоград

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей