http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Питер Пэн объединяет

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 71,50
  • Номер заявки 20-1-000543
  • Дата подачи 20.11.2019
  • Размер гранта 2 617 626,00
  • Cофинансирование 1 577 638,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 617 626,00
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 30.06.2021
  • Организация ПОМОРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ВРЕМЯ ДОБРА"
  • ИНН 2901991953
  • ОГРН 1142900000132

Краткое описание

Синергия разных направлений деятельности организации с детьми с овз и инвалидностью.
Впервые будет создаваться дополнительный к основному результату проекта инновационный продукт: "дубликат" спектакля для детей с ТМНР (тяжелыми множественными нарушениями развития), которые не могут посещать обычные творческие мероприятия и спектакли в силу своих психических особенностей.
И полноценное развитие и поддержку получит новое направление - студия движения для детей с синдромом Дауна.
Синергетический эффект общей деятельности будет обеспечиваться каждым участником направления.
Мы все объединимся в едином процессе и достигнем того, что каждый по отдельности сделать бы не смог:
Создадим инклюзивный спектакль «Питер Пэн» для большой сцены и кукольный специализированный семейный спектакль «Питер Пэн» для детей с ТМНР, с самостоятельно изготовленным, но профессиональным реквизитом, соответствующим психическому развитию ребенка с тяжелыми нарушениями. Задействуем детей с тяжелыми нарушениями и их семьи в кукольном спектакле. Создадим цикл обучающих семинаров для семей с детьми с тяжелыми нарушениями и детьми с инвалидностью по организации семейных кукольных театров на колесах/чемодане для трудоустройства таких семей. Профессиональная работа с детьми с синдромом Дауна в студии движения, их выход в спектакле на профессиональную сцену с хореографическими постановками.
Создадим фильм об архангельских детях "Что меня окрыляет" и историю создания всех спектаклей - бэкстейдж с городской фотовыставкой. Фильм снимут дети с инвалидностью, в том числе, посещающие в 2018-2019 учебном году студию кинематографии, фотографии, графического дизайна "Время Добра" для детей-сирот и детей с инвалидностью. Помощь им оказывают фотографы, видеооператоры. Примем участие в фестивалях любительского кино: Международном кинофестивале стран Арктики «ARCTIC OPEN», в молодежном кинофестивале "Нюфф" (Норвегия). Идея фильма - показать разных талантливых детей: дети с инвалидностью, дети-сироты, дети без ограничений в здоровье и семьи с детьми с ТМНР, которые вкладываются в свое духовное развитие: творчество, интеллект, имеют цель в жизни и любят свой не совсем уютный северный город.
Выйдем на более высокий уровень театральной студии для детей с инвалидностью - обмен опытом с режиссерами г. Москвы. Договоренность с центром им. Мейерхольда (г. Москва) для участия режиссеров в архангельской театральной лаборатории "Рыбный обоз" в 2020 году, с целью создания нового спектакля малой формы с современным взглядом.
Проведем открытые репетиции и вебинары для реабилитационных и коррекционных учреждений Архангельской области с целью мотивации педагогов и родителей детей с инвалидностью на создание театральных студий, толчок к развитию семейных театров, кукольных театров с участием детей с инвалидностью, в детских домах. Планируем трудоустройство молодых людей с инвалидностью. Для работы в проекте привлекаются студенты Северного Арктического федерального университета, другие добровольцы.

Цель

  1. Объединение в едином процессе созидательной и творческой деятельности, направленной на развитие региона, профессиональных деятелей, детей с инвалидностью разных групп и их семей для профориентации, реабилитации и социальной адаптации детей.

Задачи

  1. Развитие и организация на регулярной основе деятельности студии движения для детей с синдромом Дауна.
  2. Создание комплекса разнообразных творческих и обучающих мероприятий для вовлечения детей в профориентационную развивающую деятельность, с возможностью выбора ими наиболее интересного направления деятельности.
  3. Организация занятий с привлеченными специалистами, профессионалами, успешными людьми для повышения уровня профессионализма и самостоятельности детей с инвалидностью и их родителей.
  4. Создание условий для вовлечения жителей региона и учреждений в благотворительную и общественную деятельность высокого уровня для формирования понятия сопричастности к единой цели, стремление к общественной деятельности.
  5. Организация процесса создания спектаклей большой и малой формы, фильма с участием детей, кукольного спектакля.

Обоснование социальной значимости

В процессе проведения дополнительного набора детей в театральную студию мы общались с родителями детей с синдромом Дауна. Увидели ситуацию, что в городе, вне стен учебных учреждений, отсутствуют творческие досуговые мероприятия и секции, которые могли бы посещать дети с синдромом Дауна. "Обучение детей с синдромом Дауна: двигательные навыки и навыки самообслуживания. Жизнь - это движение, поэтому основным акцентом в разработке системы воспитания ребенка с синдромом Дауна является развитие у него двигательных функций". Но по сложившейся практике все мероприятия проводятся только в рамках учебного учреждения, с ними не готовы заниматься в обычных клубах, секциях. А самое главное для развития ребенка – это необходимость его выхода за рамки учреждения, задействование профессиональными видами деятельности, повышение уровня требований к детям, нацеленность на результат и положительный стресс, выход в социум.

Решение множественных реабилитационных моментов детей с тяжелыми нарушениями в развитии, учитывающих сложные особенности развития таких детей, невозможность их самозанятости. Одна из основных проблем таких семей – выгорание и усталость родителей. Необходима творческая реабилитация в ходе творческой совместной деятельности. Возможность задействования семей с детьми с тяжелыми нарушениями, с детьми на колясках для их профессионального развития родителей, детей и даже трудоустройства семьи.
По данным Архангельскстата численность миграции в Архангельске и области неуклонно растет. Население города убывает быстрыми темпами. Работая с учреждениями, общаясь со зрителями, жителями города, видим отсутствие интереса жизни в Архангельске. В помощь властям города и области хотим найти позитивные решения для снижения числа жителей, покидающих город, переезжающих в другие регионы. Работая с регионами в области по видео на открытых уроках, создавая в фильме образ целеустремленных детей, мы хотим менять ситуацию. Наш город серый, тупиковый, но мы хотим показать, что в городе есть возможность развиваться, не смотря на тяжелый климат, отсутствие ярких красок. Все зависит от желания человека. Хотим поддержать дух особенных детей, их родителей; показать, что общение, создание творческих мероприятий, помощь другим поддерживает и позволяет жить в любом месте.

География проекта

Архангельская область, Москва, Санкт-Петербург. Непосредственное участие 5 муниципальных образований Архангельской области: г. Архангельск г. Северодвинск Архангельской области, г. Новодвинск Архангельской области, Приморский район Архангельской области, Онежский район Архангельской области.

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  3. Молодежь и студенты
  4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  5. Лица с тяжелыми заболеваниями

Контактная информация

163069, г Архангельск, ул Карла Маркса, д 15, оф 2