http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Путешествие в животный мир родного края

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 21-1-008795
  • Дата подачи 12.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 498 625,00
  • Cофинансирование 605 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 103 625,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 30.06.2021
  • Организация Региональная общественная организация "Башкирское республиканское орнитологическое общество" Республики Башкортостан
  • ИНН 0275042020
  • ОГРН 1030200023138

Краткое описание

На протяжении всего периода, с момента создания музеев в Башкирии, инвалиды доступ к ним, практически, не имеют. Наш проект " Путешествие в животный мир родного края", направлен на то, чтобы дети-инвалиды могли так же, как и здоровые, иметь доступ к зоологическому музею; знакомиться с его экспонатами. Инновационная составляющая проекта состоит в том, что не дети посещают музей, а музей привозят к детям. Проведение пробных выездных показов экспозиций и лекционных занятий в рамках исполнения проекта, показало высокую заинтересованность в нём детей с ограниченными возможностями здоровья в изучении животного мира. Однако, контактный способ, который был применён в предыдущем проекте, в настоящее время, в связи с пандемией Covid-19, уже не применим. Даже возникает проблема посещения учебных учреждений родителями, а не то, что посторонними людьми. В настоящем проекте, для знакомства детей с ограниченными возможностями с природой своего края, предлагается создать, на базе фондового материала видеотеки башкирского орнитологического общества, серию документальных фильмов о животном мире Башкирии. Анализ имеющегося материала, к настоящему моменту показывает, что на первых порах, можно создать 20-ти – 30-ти минутный фильм о птицах республики. С учётом ответов на возникшие вопросы учеников, проект укладывается в один урок (45 минут). Если, с обострением ситуации с Covid-19, доступ в образовательные учреждения будет закрыт, то, предполагается ответы на вопросы учеников проводить в on-line режиме по телефону (через учителя). В случае работы с глухонемыми детьми, это, всё равно неизбежно; на лектора дети смотреть не будут, т.к. всё их внимание будет устремлено на учителя, знаками объясняющего суть лекции. Поэтому, наш проект не пострадает в этом случае от отсутствия лектора на занятии. Цель проекта – познакомить детей с нарушениями здоровья с животным миром родного края, путём показа документального фильма. Для слабослышащих детей перевод фильма и ответов лектора, будет осуществляться через педагогов учреждения. Проект направлен на расширение кругозора детей инвалидов в области биологического разнообразия. Проведение проекта планируется следующим образом.
1) Согласование с соответствующими учреждениями тематики фильма, его продолжительности и графика лекций.
2) Подача информационного материала в СМИ о проведении данного проекта.
3) Исходя из утверждённой тематики и хронометража, совершается работа по сбору необходимого для фильма видеоматериала.
4) Создание фильма (его монтаж, озвучивание и оформление).
5) Производство копий фильма на электронных носителях, для передачи их школам, интернатам, приютам, детским домам.
Результатом проекта считается заинтересованность детей к просмотру следующей серии фильма о животных. Он будет рассчитываться по трёх бальной шкале: более 80 % – необходимо продолжать проект, 60-80 % – проект необходимо доработать. Менее 60 % – проект можно не продолжать. Результат выявляется путём открытого голосования после просмотра фильма.

Цель

  1. Адаптация детей с ограниченными возможностями к природе и формирование любви к ней, через познание птиц родного края.

Задачи

  1. Отбор материала для создания фильма
  2. Согласование условий и графика занятий с руководителями учреждений
  3. Создание фильма
  4. Демонстрация фильма в учреждениях, занимающихся с детьми-инвалидами, сиротами и живущих в неблагополучных семьях.
  5. Сдача отчёта

Обоснование социальной значимости


При существующей деградации естественных наук в Башкирии (ликвидированы все три кафедры зоологии), всё большую значимость приобретают знания людей, у которых зоология – хобби. Например, оставшиеся в Башкирии зоологи, часто посещают зоологические форумы и не стесняются спрашивать советы у любителей, которые занимаются определённой группой животных. Например, любитель Крутилин А.В. из Москвы (работает гл. инженером), помогает зоологам Башкирии выявлять видовой состав муравьёв http://ecobioexpert.ru/?page_id=8976 , http://ecobioexpert.ru/?page_id=9022 , а любитель-лепидоптеролог из Казани – бабочек http://ecobioexpert.ru/?page_id=9461 , http://ecobioexpert.ru/?page_id=11660 . А т.к. уже около 30 лет специалистов по муравьям в Башкирии нет, и остался только один лепидоптеролог (и тот пенсионер), то такие любители – настоящий клад для республики Башкортостан.
Социальная значимость проекта заключается в привлечении в научные трудовые ресурсы новой категории людей, которые хотя и имеют физические недостатки, но способны работать в научной отрасли не хуже здоровых. Благодаря их деятельности, страна получит профессиональные кадры, а инвалиды – возможность зарабатывать самим, не влача жизнь на нищенские пособия.
Данный проект направлен на расширение кругозора детей, на восполнение пробелов в их представлении о мире по причине ограниченных возможностей здоровья. Через познание животных ребенок начинает осознавать себя, хоть и имеет какие-либо недостатки, но, всё же, – человеком. Отходит чувство одиночества и изолированности. Ребёнок начинает понимать, что может влиять хоть на какие-то процессы. У него появляется уверенность в своих силах; способности исследовать, творить. Он уже не будет чувствовать себя оторванным от человечества, т.к. станет воспринимать себя частицей, нужной обществу.
Адаптация ребенка-инвалида или сироты к окружающему миру – это и есть цель данного проекта. Фильм о животных, открывающий детям многообразие биологических форм, позволят:
1. ориентироваться в биоразнообразии родного края;
2. понять, что в их власти или повредить животным, или помочь;
3. обрести контакт с людьми, работающих в области биологии;
4. принимать участие в общественной и культурной жизни.

Известно, что ребенок с нарушениями здоровья может более тонко воспринимать экологические проблемы животных, чем здоровые сверстники. И не исключено, что он в будущем принесет пользу обществу.
Наш проект, исходя из вышеизложенного, предполагает увеличить количество любителей с квалификацией профессионалов. Тем более, что люди, которым трудно общаться в коллективе, более подходят для научных исследований; т.к. общаться они могут и по интернету, а время на пустые разговоры тратят мало.

География проекта

г. Уфа и Уфимский район

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  3. дети из неблагополучных семей

Контактная информация

450017, г Уфа, ул Михайловская, д 1