http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Проект профориентации для молодежи с ОВЗ «Погружение в мир деятельности»

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 22-2-018640
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 497 112,00
  • Cофинансирование 426 080,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  923 192,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 15.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ"
  • ИНН 6320046206
  • ОГРН 1206300013457

Краткое описание

Проект направлен на содействие профессиональной ориентации обучающихся 8-12 классов г.о. Тольятти с ограниченными возможностями здоровья (слабослышащие, слабовидящие) в партнерстве с образовательными организациями г.о. Тольятти. Мероприятия Проекта реализуются по разработанным образовательными организациями г.о. Тольятти и утвержденным Центром опережающей профессиональной подготовки Самарской области (ЦОПП СО) программам профессиональных проб**(подробнее: http://skillsguide.tilda.ws).

В 2020-2021 гг в рамках федерального проекта «Билет в будущее»* ЦОПП СО организовал профессиональные пробы по компетенциям Ворлдскиллс Россия и перспективным сферам для 635 обучающихся с ОВЗ региона.

Этапы реализации проекта:
Первый этап. Информирование и регистрация обучающихся. Создание личных кабинетов участников Проекта на цифровой платформе ЦОПП СО.

Второй этап. Проведение серии профессиональных проб, где каждый обучающийся в течение четырех месяцев попробует себя в девяти профессиях.

Профпробы будут организованы по следующим направлениям:
1. Учитель по адаптивной физической культуре.
2. Мастер по обработке цифровой информации.
3. Программист (Интернет вещей).
4. Учитель начальных классов.
5. Специалист по туризму.
6. Дизайнер 3D моделей.
7. Журналист-фотограф.
8. Делопроизводитель.
9. Веб-дизайнер.

Перечень направлений для проведения профессиональных проб составлен с учетом следующих принципов:
1. Направления входят в Перечень рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 4 августа 2014 г. № 515).
2. Направления входят в Перечень из 259 компетенций Ворлдскиллс Россия (Приказ Автономной некоммерческой организации «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» от 28 февраля 2022 г. № 28.02.2022-1).
3. Выборка направлений охватывает разные виды и сферы деятельности.

Третий этап. Предоставление участникам профпроб оценки результатов мероприятий и рекомендаций по выстраиванию дальнейшего образовательного маршрута с учетом возможностей региона в личных кабинетах на цифровой платформе ЦОПП СО.

*Билет в будущее - проект по профессиональной ориентации учащихся 6−11 классов (нацпроект «Образование»).
**Профпроба - профиспытание длительностью не более 90 минут, моделирующее конкретную профессиональную деятельность, которое способствует сознательному, обоснованному выбору направления обучения и будущей профессии.

Цель

  1. Содействие обучающимся 8-12 классов школ г.о. Тольятти с ОВЗ в выстраивании индивидуальных образовательных маршрутов за счет организации профессиональных проб

Задачи

  1. 1. Проинформировать обучающихся 8-12 классов школ г.о. Тольятти с ОВЗ о возможности прохождения профессиональных проб по девяти профессиям
  2. 2. Организовать профессиональные пробы для не менее 60 обучающихся 8-12 классов школ г.о. Тольятти с ОВЗ
  3. 3. Предоставить с помощью цифровой платформы ЦОПП СО рекомендации не менее 60 участникам профпроб по выстраиванию дальнейшего образовательного маршрута с учетом возможностей региона

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория - обучающиеся 8-12 классов школ г.о. Тольятти с ОВЗ (всего 419 обучающихся, в проекте примет участие не менее 60 человек).

Проблема личностной и профессиональной самореализации является актуальной для всех выпускников школ, но для детей с ограниченными возможностями она наиболее значима, так как круг профессий для них сужается в связи с состоянием их здоровья. Актуальной проблемой является и то, что обучающиеся с ОВЗ имеют разнообразные социальные, психологические, логопедические проблемы, разный уровень психофизиологических процессов, поэтому главной задачей профориентации является всестороннее развитие личности и активизация самих обучающихся в процессах определения себя, своего места в мире профессий.

Опыт ЦОПП СО по организации производственной практики для студентов с ОВЗ Тольяттинского социально-педагогического колледжа (5 человек в 2021-2022 гг) показывает необходимость повышения уровня профессионального самоопределения обучающихся еще на этапе обучения в школе.

Цитаты из СМИ:
Президент России Владимир Путин в приветственной телеграмме участникам и гостям IV национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»: «...развитие доступной среды, создание условий для реабилитации и самореализации граждан с ограничениями по здоровью, для приобретения ими новых знаний и компетенций, поиска достойной и интересной работы – совместная задача всех уровней власти, общественных объединений, волонтеров и добровольцев». https://ria.ru/20181121/1533229700.html

«Школьники, пройдя профессиональные пробы, не только определяются с выбором профессии, но и готовы сразу оттачивать свои навыки и демонстрировать мастерство. В прошлом году у нас впервые по ряду компетенций школьники соревновались со своими сверстниками из колледжей и техникумов в основной возрастной группе на региональном чемпионате "Молодые профессионалы". В компетенции "Кузовной ремонт" участвуют конкурсанты от 12 лет. За год существенно пополнилось юниорское направление движения "Ворлдскиллс"», - рассказывает руководитель управления профессионального образования и науки министерства образования и науки Самарской области Александр Мочалов. https://www.samregion.ru/press_center/news/v-samarskoj-oblasti-podveli-itogi-realizaczii-proekta-bilet-v-budushhee-2020/

«Наступило время, когда существующий поколенческий опыт не позволяет подготовить детей к тому, что будет дальше. Школьникам необходимо научиться делать самостоятельный выбор на основе полученных обширных знаний. И чем больше знаний и компетенций, тем легче будет выиграть безумную конкурентную гонку на рынке труда в новой цифровой экономике и занять достойное место в обществе», - говорит руководитель проектного офиса «Цифровое развитие Самарской области» Дмитрий Камынин. https://educat.samregion.ru/press-center/news/nedelya-truda-i-proforientaczii-proshla-v-samarskoj-oblasti/

География проекта

Город Тольятти

Целевые группы

  1. обучающиеся 8-12 классов школ г.о. Тольятти с ОВЗ (слабослышащие, слабовидящие)

Контактная информация

445007, Самарская обл, г Тольятти, Центральный р-н, ул Победы, влд 7