http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

МЕДИАэлектричка: дружба школ

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 74,25
  • Номер заявки 22-1-000517
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Размер гранта 1 830 657,00
  • Cофинансирование 615 480,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 830 657,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.06.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ПРОЕКТОВ "ПЕРЕМЕНИМ"
  • ИНН 5907028350
  • ОГРН 1165958091903

Краткое описание

В XIX веке мощный толчок к освоению провинциальной России дало развитие сети железных дорог. Многие железнодорожные станции и сортировочные узлы стали драйвером развития небольших поселений и городков. В настоящее время электрички остаются наиболее доступным способом путешествия по родному региону. Но, к сожалению, популярность этого вида транспорта падает, а вместе с тем нарастает и разобщенность жителей Пермского края. Проект "Медиаэлектричка: дружба школ" - это серия уникальных экспедиций юных корреспондентов по исторически сложившимся железнодорожным маршрутам Перми: «Пермь-Кунгур», «Пермь-Верещагино», «Пермь-Лысьва». Предполагается, что в проект будут включены 12 школ, шесть из которых - школы г. Перми и шесть - это краевые школы. Проект позволит подружить школы между собой благодаря организации путешествий школьных команд на электричках в гости друг к другу. К этим путешествиям команды будут готовиться. Они пройдут образовательную программу по созданию туристического маршрута по своей территории и программу по созданию медиакомиксов и лонгридов. После этого ребята совершат поездки, которые мы называем медиаэкспедициями или "Медиаэлектричками". Одна экспедиция - это путешествие двух школ к двум другим школам. Пермские школы садятся на электричку "Пермь - Кунгур", при этом одна школы высаживается на станции Ергач, а другая доезжает до Кунгура. В этих территориях ребят встречают команды местных школьников и проводят с ними весь день по специально разработанной программе. Возвращаются команды также на электричках. В следующий раз уже школьники Ергача и Кунгура придут в Пермь в те школы, которые приезжали в гости к ним. Таким образом, у нас создадутся условия для дружбы школ., социализацию школьников, развитие у них знаний о родном крае, мотивацию дружить, будет способствовать развитию сетевого сотрудничества школ.
Проект включает тесное взаимодействие образовательных учреждений с краевой школьной газетой "Перемена-Пермь", где будут опубликованы все материалы проекта, с Пермском пригородной компанией, которая обеспечит путешествие детей в отдельных вагонах электропоезда, с Пермским железнодорожным институтом, благодаря которому ребята узнают историю пермской железной дороги и правила безопасного поведения в транспорте. Благодаря тому, что АНО ДПО "Центр проектов "Переменим" является членом Российского Союз туриндустрии и имеет опыт реализации акселератора развития детского туризма в регионе, к проекту будут привлечены профессиональные туроператоры и поэтому экскурсии, разработанные школьниками будут пригодны для путешествий организованными коллективами учащихся.
Проект продлится 5 месяцев и завершится презентацией туристических маршрутов по Перми и краевым поселкам и городам, выставкой комиксов, рассказывающих о территориях края и лонгридов. Все команды приедут на праздник в Пермь. Проект станет уникальной практикой социализации, профориентации в области туризма, журналистики и профессий, востребованных на железной дороге.

Цель

  1. создание условий для развития коллективного внутреннего детского туризма и социализации школьников за счет участия в сетевых образовательных проектах

Задачи

  1. Организация образовательной программы по журналистике, созданию медиапродуктов и образовательной экскурсии для школьников-участников проекта
  2. Организация медиаэкспедиций на электричке для школьников из Перми в территории Пермского края
  3. Организация медиаэкспедиций на электричке для школьников из Пермского края в Пермь
  4. Организация церемонии закрытия проекта с презентацией медиапродуктов, подведением итогов и награждением участников
  5. Создание школьниками медиапродуктов и программ экскурсий
  6. Организация семинаров для школ из территорий Пермского края и города Перми по технике безопасности на железной дороге

Обоснование социальной значимости

Пермский край является развивающимся регионом Российской Федерации, входящим в состав Приволжского федерального округа.
Площадь региона составляет 162,тысяч. км. Пермский край разделен на 45 муниципальных образований, 76% жителей края являются городскими жителями.
На начало 2020 года общая численность детского населения в возрасте до 17 лет включительно, постоянно проживающего в Пермском крае, составила 587 785 детей, или 23% от общей численности населения региона. Муниципальные образования связаны между собой муниципальными и межмуниципальными, федеральными дорогами. Почти весь Пермский край пронизывают железные дороги. В условиях пандемии и широкого внедрения цифровизации образования многие школьники остаются один на один с собой, они теряют навык живого общения, могут замыкаться и чувствовать себя одинокими. При этом ребята из школ малых городов и деревень края в большей степени подвержены замкнутому образу жизни. Актуальным является разрозненность детей края, невозможность установления дружеских связей на совместных мероприятиях. При этом школы остаются тем местом, где дети находятся большее количество времени в течение дня.
Проект "Медиаэлектричка: дружба школ" является апробированной и уникальной практикой социализации и объединения школьных коллективов с помощью сетевых технологий. При этом способом коммуникации станут экспедиции на электропоездах, что является уникальной практикой образовательного туризма и объединяющих мероприятий. Проект позволит подружить школы между собой, раскрыть потенциал территорий Пермского края, будет способствовать развитию живого общения ребят и профилактике деструктивного поведения.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

  1. Учащиеся средней и старшей школьной ступени образовательных учреждений города Перми и Пермского края
  2. Педагоги школ
  3. Туроператоры

Контактная информация

г Пермь, ул Восстания, д 126, кв 2