Проекты

Краткое описание

Цель проекта - создать видео курсы по дисциплинам "Web дизайн", "Графический дизайн", "Основы маркетинга", "Основы фотографии", " Создание собственного бизнеса: с чего начать" . Мероприятия проекта предназначены для учащихся 9-11, студентов бакалавриата и специалитета (17-25 лет) в том числе с особенностями развития по слуху (далее - с ОВЗ). На каждом направлении планируется по 12 уроков длительностью от 10 до 20 минут, 12 главных тем, которые помогут освоить данные дисциплины с нуля до профессионального уровня. Авторские курсы будут созданы в специальных новых форматах на базе цифровых технологий в партнерстве с ведущими медицинскими специалистами с сурдопереводом. Пакеты видео-курсов будут понятны и доступны абсолютно всем, в том числе школьникам и студентам с ОВЗ. Цифровизация данных курсов - это прежде всего инструмент, который даст возможность детям и подросткам повысить уровень своих знаний и улучшить качество своей жизни. Так как все полученные навыки учащийся сможет сразу же применить на практике. Курс поможет повысить и благосостояние, и доход. У учащихся также появится возможность открыть свое дело, они смогут начать зарабатывать самостоятельно.
Актуальность заключается в том, что новая система цифрового образования даст возможность учащемуся самому выбрать темп и программу обучения. Курсы будут доступны на ютуб канале АНО "Инженерно-дизайнерского центра дополнительного образования "Проектэро"(https://www.youtube.com/channel/UCNuyrZUI9GKAGZKLvH-4_Qg). Был выбран именно ютуб канал, так как на данной площадке удобно в любом количестве пересматривать старые видео уроки, так и новые, а также сохранять себе в канал нарезки лучших моментов и тематические подборки.

Цель

1. Создать 60 уроков по дисциплинам "Web дизайн", "Графический дизайн", "Основы маркетинга", "Особенности создания фотографий", " Создание собственного бизнеса: с чего начинать" .

Задачи

1. Организация работы Инженерно-дизайнерского центра с целью ее запуска с 1 февраля 2022 г. для успешной работы в течение всего проекта
2. Разработка комплекса занятий по направлениям"Web дизайн", "Графический дизайн", "Основы маркетинга", "Основы фотографии", " Создание собственного бизнеса: с чего начать" преподавателями в команде с медицинскими специалистами и сурдопереводчиком
3. Съемка, монтаж и осуществления сурдоперевода 60 видео-уроков (онлайн-курсов) по 5 направлениям с сурдопереводом в 2022 году
4. Создание онлайн площадки для онлайн уроков, загрузка в сеть Интернет
5. Анализ и оценка эффективности реализованного проекта, тиражировать результаты проекта в средствах массовой информации и на интернет ресурсах проекта и школы "Проектэро".

Обоснование социальной значимости

Основным видом деятельности Автономной некоммерческой организации "Инженерно-дизайнерский центр дополнительного образования "Проектэро" является дополнительное образование, проведение творческих мастер-классов для детей , подростков, и лиц от 18 лет в области архитектуры, дизайна, живописи, дистанционное образование по данным предметам, создание видео-курсов. Абсолютно все ученики «Проектэро» поступили в профильные ВУЗы и СУЗы, чем мы очень гордимся. В данном проекте мы планируем расширить нашу аудиторию. Ими станут учащиеся 9-11, студенты бакалавриата и специалитета (17-25 лет), в том числе с ОВЗ.
Одна из основных миссий, которую центр «Проектэро» поставило для себя в 2021-2022 году - это улучшение качества дистанционного дополнительного образования и практик инклюзивного образования для детей, подростков, взрослых с ограниченными возможностями здоровья.
Отметим основные социальные проблемы, имеющиеся в данной тематике проекта:
1. Дети и подростки: низкая мотивация к учебе, отсутствие интереса к абстрактным наукам.
2. Недостаток внимания в системе школьного образования к современным направлениям, которые востребованы в Республике Татарстан, в целом по стране.
3. Недостаток проектной и исследовательской работы у школьников, студентов, демонстраций связей между науками, применение искусства в других областях знаний и технологиях.
4. Отсутствие образовательной базы по современным направлениям для детей инвалидов по слуху.
5. Основная часть курсов по дополнительному образованию не предназначена для людей с инвалидностью: слишком длинные уроки по временному промежутку, лицам с особенностями в развитии очень сложно дается текст, который читает педагог.
6. На сегодняшний день не у всех есть средства для оплаты дополнительных курсов.
Наши уроки помогут решить все эти основные социальные проблемы. Так так тексты педагогов составляются совместно с сурдопереводчиком, который понимает, как правильно нужно подать текст для легкого восприятия зрителя с ОВЗ. Также все уроки просматриваются медицинскими экспертами, которые дают свои комментарии с профессиональной точки зрения. И что самое важное, все уроки бесплатны в свободном доступе.
Согласно проведенным исследованиям среди учеников старшего школьного возраста, среди студентов, почти 97% считают, что дополнительное образование онлайн более эффективно, особенно со сложившейся ситуацией с COVID-19.
Нами уже были выпущены 120 онлайн уроков с сурдопереводом по 5 направлениям: "Электроника", " Основы живописи", "Архитектурное проектирование", "История архитектуры", "Основы рисунка". Уроки были в открытом доступе на период с 01.03.2020. Наши уроки высоко оценило пространство ТЦ МЕГА Казань. А во время самоизоляции в апреле месяце 2020 года, уроки транслировались на платформе МЕГА по всей России в бесплатном доступе для детей младшего и среднего школьных возрастов. Мы получали огромное количество положительных отзывов. Особенно для детей инвалидов по слуху видео-материалы стали интересными, мотивирующими уроками.
Инновационные образовательные методики быстрыми темпами развиваются в интеллектуальных центрах России: Москве, Санкт-Петербурге, Сочи. Педагоги «цифровой эры» разрабатывают и преподают детям в музеях, ведущих школах. В тоже время Республика Татарстан, как передовой регион в сфере инноваций в Российской Федерации по мнению членов команды должна по праву стать локомотивом в развитии дистанционного и инклюзивного образования в Поволжском Федеральном Округе.

География проекта

Проект не ограничен географически и может быть использован в любой точке мира

Целевые группы

1. Учащиеся 9-11 классов
2. студенты бакалавриата и специалитета (17-25 лет)