http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Педагогическая лаборатория «Вверх»

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 69,00
  • Номер заявки 22-2-008505
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Размер гранта 1 536 974,00
  • Cофинансирование 385 950,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 536 974,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 31.03.2023
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ТВОРЧЕСТВА И СПОРТА "НАШЕ БУДУЩЕЕ"
  • ИНН 4345040700
  • ОГРН 1034316504452

Краткое описание

В сфере образования необходимо постоянно повышать квалификацию и изучать современные инструменты образовательного процесса: как повысить мотивацию учеников, как увлечь их новой темой, как сформировать личностные и метапредметные результаты. Но педагогам не хватает поддержки и ресурсов для погружения в тему. Об этом редко рассказывают в учебных заведениях и на курсах повышения квалификации.

«Педагогическая лаборатория «Вверх» направлена на обучение 200 педагогов и студентов педагогических специальностей Кирова и области современным приёмам, формам и методам образовательного процесса.

С помощью собеседований отбираются 8 наставников. Это люди – эксперты одной из тем. Например, ИКТ инструменты, игропрактика, профориентация, навыки 21 века. Наставники проходят обучение и разрабатывают образовательную программу по своему направлению для лагеря.

По результатам анкетирования набираются 40 человек для педагогической лаборатории. В выездном лагере участники проходят обучение от наставников по использованию современных инструментов образовательного процесса и выбирают 1 из направлений. Так формируется 8 групп с закреплённым наставником.

После выезда педагоги более глубоко изучают выбранную тему, выбирают с наставником инструмент для решения своей проблемы. Участники презентуют идеи и планы работы, прописывают методики и апробируют их в своих учреждениях. После апробации не менее 20 педагогов готовят обучающее выступление с презентацией полученного опыта и методические разработки.

Результатом работы лаборатории становится образовательный марафон для не менее 180 участников. Одновременно работает 6-7 площадок, где участники лаборатории обучают методам, формам образовательного процесса. Каждый мастер-класс повторяется дважды. В результате участники марафона могут посетить 6 площадок, выбранных по своим предпочтениям. Мероприятие игрофицировано. Игровая линия с заданиями в Telegram чате помогает познакомиться и найти единомышленников. Завершается марафон общей рефлексией.

В группе проекта «ВК» размещаются ссылки на ролики выступлений с марафона с прикреплёнными методическими разработками. Информация распространяется среди образовательных учреждений области и города.

Грантовые средства будут потрачены на организацию открытия педагогической лаборатории в рамках выездного лагеря, канцтовары, фото и видеосопровождение образовательного марафона, брендированную продукцию участникам проекта, организацию закрытия проекта.

Подобная работа проводилась в 2020-2021 гг. и показала свою эффективность и действенность.

Цель

  1. Создать условия для изучения современных инструментов образовательного процесса для 200 педагогов образовательных организаций и студентов педагогических специальностей Кировской области путём проведения педагогической лаборатории и образовательного марафона до 31 марта 2023 года.

Задачи

  1. Набрать и обучить 8 наставников для работы в педагогической лаборатории и курирования групп.
  2. Организовать педагогическую лабораторию по изучению и апробации современных инструментов образовательного процесса для 40 участников с помощью 8 наставников.
  3. Организовать однодневный образовательный марафон по изучению современных инструментов обучения и воспитания для 180 педагогов и студентов педагогических специальностей Кировской области и Кирова.
  4. Обобщить и распространить представленный педагогами опыт на образовательном марафоне.

Обоснование социальной значимости

Указ Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» показывает важность внедрения на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлечённости в образовательный процесс. Согласно национальному проекту в сфере образования в 2024 году необходимо обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

В стратегии социально-экономического развития Кировской области на период до 2035 года, утверждённой решением Кировской городской думы от 28.10.2020 №39/1, обеспечение качественного непрерывного образования, сопровождение профессионального роста студентов педагогических специальностей и педагогов названо одной из важных целей. Приоритетная задача - достижение высокого качества содержания и технологий обучения и воспитания - стоит и перед образованием Кировской области (https://www.kirovreg.ru/social/education/).

В феврале 2022 года команда проекта провела онлайн-опрос среди 100 педагогов разных образовательных организаций Кировской области и студентов педагогических направлений (https://clck.ru/dVdSU). По результатам анкеты 94% отметили, что чувствуют потребность в изучении и использовании современных форм и методов в образовательном процессе. Указаны основные причины, по которым они этого не делают:
• 43% - нет поддержки коллектива;
• 42% - нет времени на изучение;
• 33% - нет источников, ресурсов для изучения;
• 26% - не знают, как конкретно применить в своей работе.

У 66% опрошенных на примете нет курсов, конференций или вебинаров по современным формам работы, которые хотели бы посетить. При этом 72% отметили, что готовы принять участие в течение 3-4 месяцев в педагогической лаборатории по по изучению и апробации современных форм и методов работы в образовании. 85% отметили, что готовы принять участие в однодневном образовательном марафоне по изучению данных инструментов.

Из вышесказанного следует, что педагоги готовы и хотят повышать свои компетенции и использовать современные инструменты. Только недостаточно источников с практической и ёмко сформулированной информацией, не хватает поддержки единомышленников. В Кировской области не обучают данным приёмам на курсах повышения квалификации или в педагогических колледжах, университете.

Педагогическая лаборатория «Вверх» - возможность познакомиться и обучиться в короткий срок работающим приёмам, формам и методам современного образования. А благодаря наставничеству, эффективной форме передачи и усвоения знаний, которая также является задачей национального проекта в сфере образования, получить поддержку и вдохновение.

География проекта

г. Киров, Кировская область

Целевые группы

  1. Педагоги образовательных организаций: школы, дополнительное образование, ссузы, ввузы г. Кирова и Кировской области и студенты педагогических специальностей г. Кирова и Кировской области

Контактная информация

Кировская обл, г Киров, ул Воровского, д 108