http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Жизнь нашего времени

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-2-003235
  • Дата подачи 19.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 1 748 000,00
  • Cофинансирование 792 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 540 500,00
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация Фонд поддержки и развития творческих инициатив Сибири
  • ИНН 5401157368
  • ОГРН 1035400518141

Краткое описание

«Книга есть жизнь нашего времени. В ней все нуждаются — и старые, и молодые, и деловые, и ничего не делающие, дети — также. Книги открывают человеку новые грани восприятия мира»
В. Белинский.
«Падение интереса к чтению - одна из острых проблем российского общества. Утрачены ценностные ориентиры русской классической литературы…» В.В.Путин.
Привлечение СОНКО к предоставлению социальных услуг, направленных на повышение качества воспитания, образования, просвещения, культуры и досуга детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, на основе развития интереса к русской литературе, культурному наследию, как главным национальным объединяющим ценностям, рассматривается в рамках Стратегии действий в интересах детей Новосибирской области.
Заявленный проект подготовлен в интересах целевой аудитории и направлен на популяризацию литературных произведений русских писателей – юбиляров 2018 года. В рамках проекта - цикл взаимосвязанных информационно - просветительских, профилактических мероприятий с учётом этических принципов, цели и задач проекта (Рождественские чтения, Праздник детской книги, Фестиваль на самую дружную читающую приемную\многодетную семью, беседы с детьми и родителями, тренинги для студентов-волонтеров, уроки мастерства для воспитанников специализированных учреждений; общее количество -- до 500). Фонд имеет многолетний опыт работы с данной целевой аудиторией, используя эффективные информационные технологии, расширяя спектр и повышая качество социальных услуг, в рамках социального партнерства. Проект выполняет пять основных функций: познавательную, воспитательную, коммуникативную, эстетическую и созидательную. Из объекта разновозрастные целевые группы становятся субъектами воспитания, просвещения, социализации. Знакомство с книгой будет способствовать развитию духовного мира ребенка, осознанию собственной значимости, потребности в чтении и творческой самореализации, мотивации обращения к книге в трудные минуты жизни за помощью; для каждой семьи в книге - основные ориентиры духовно-нравственных и семейных ценностей.
Реализация проекта в краткосрочной и долгосрочной перспективе будет способствовать укреплению культурных традиций и связей, позитивных социально-культурных изменений для благополучателей, удовлетворению спроса на социальные услуги.

Цель

  1. Создание условий для повышения качества воспитания, просвещения детей «группы риска» на основе развития интереса к русской литературе, культурному наследию.

Задачи

  1. Подготовительный этап: Укрепить и консолидировать усилия и ресурсы местного сообщества, согласовать действия, направленные на предоставление социальных услуг
  2. Информационное обеспечение проектных мероприятий, популяризация произведений русских классиков-юбиляров 2018г
  3. Основной этап: Повысить уровень читательской активности, знаний о Рождественских традициях из русской литературы, произведений детских писателей, юбиляров-2018г,; поощрить творческие достижения воспитанников специализированных учреждений для несовершеннолетних (далее -СУДН)
  4. Организовать информационно-просветительские мероприятия \ внедрить эффективные информационные технологии популяризации чтения
  5. Укрепить навыки художественного чтения, творческой и социальной активности благополучателей, вызвать его участников из духовного и культурного кризиса.
  6. Итоговый этап: Повысить престиж читающей, дружной семьи Новосибирской области, поощрить творческие и созидательные способности

Обоснование социальной значимости

« Каждый из нас знает больше, чем написано в книге, но чтобы вспомнить это — нужно читать книги, смотреть в себя, слушать себя и доверять себе» Л. Толстой.
«Падение интереса к чтению - одна из острых проблем российского общества. Утрачены ценностные ориентиры русской классической литературы…» В.В.Путин.
Привлечение СОНКО к предоставлению социальных услуг, направленных на повышение качества воспитания, просвещения на основе развития интереса к русской литературе, культурному наследию, рассматривается в рамках Стратегии действий в интересах детей НСО.
2018 год богат на юбилеи великих русских классиков: Л.Толского, И.Тургенева, Н. Чернышевского, М.Горького, детских - Н. Носова и С. Михалкова, в произведениях которых можно найти основные ориентиры духовно-нравственных и семейных ценностей, однако они не эффективно используются в работе с детьми, семьями. Знакомство с книгой способствует развитию духовного мира ребенка, потребности в чтении, мотивации обращения к книге в трудные минуты жизни за помощью. Влияние идей из книг великих людей, ежедневное чтение этих книг хоть по чуть-чуть каждый день, обеспечит положительный результат.
По данным опроса фонда «Общественное мнение» 50% россиян признались, что за последний год не прочли ни одной книги. В 70-е годы 80% семей читали вместе с детьми, сегодня - 7%. Различные жанры художественной литературы, Интернет способны внедрить в общественное сознание как конструктивные, так и деструктивные элементы. Одна из проблем низкого уровня читательской активности - разобщенность и несогласованность действий местного сообщества, низкий уровень информационных технологий.
Фонд имеет многолетний опыт работы в культурно-просветительской сфере с лицами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. 2015г. была реализована программа «Книга-одно из чудес света», получившая широкий общественный резонанс, положительные отзывы благополучателей. Реализация ее показала низкий уровень читательской активности самих родителей, назначение книги многие недооценивают. У детей в приемных \многодетных семьях, не всегда культивируется любовь к чтению, как доступной форме просвещения и воспитания, общения, отсутствуют навыки художественного чтения, заинтересованность в знаниях. Дети читают от 1-7 книг в год. В неблагополучных семьях нет положительного примера. Интеллектуальным и творческим способностям этих детей не уделяется внимания.
На выбор книг влияние оказывают реклама,пропаганда и мода.

География проекта

СФО, Новосибирская область, г. Новосибирск

Целевые группы

  1. Многодетные семьи
  2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  3. Дети и подростки

Контактная информация

630133, г Новосибирск, ул Татьяны Снежиной, д 45/1, кв 278