Проекты

Краткое описание

Работающая с 2017 года в Анапе секция пара-каратэ, в которой на безвозмездной основе занимаются люди с ограниченными возможностями здоровья, является уникальной и единственной в Краснодарском крае. На октябрь 2022 года в секции занимается 25 человек с ОВЗ. Число занимающихся стабильно растет. Параспортсмены добиваются значительных спортивных результатов. В 2022 году Юрий Шатилов стал чемпионом России по пара-каратэ, а Дмитрий Глазков – бронзовым призером.
В команде проекта – два человека с ОВЗ, не понаслышке знакомые с проблемами, с которыми приходится сталкиваться детям и взрослым инвалидам. Они могут сформулировать эти проблемы и подсказать пути их решения.
В проекте будет создана вакансия для инвалида (СММ-специалист)
Через занятия пара-каратэ у учащихся коррекционных школ и их родителей сформируется понимание важности и пользы занятий физкультурой и спортом.
Родителям особенных детей будет наглядно продемонстрировано, что ребенок с ОВЗ может заниматься спортом и с помощью этого развиваться и достигать результатов.
Занятия пара-каратэ помогут детям с ОВЗ поверить в свои силы и продолжить в дальнейшем занятия физкультурой и спортом.

В ходе реализации проекта будет проведено 17 мероприятий:
1) открытые уроки и показательные выступления по пара-каратэ в коррекционных школах Анапы;
2) итоговое торжественное спортивное мероприятие с выступлением учащихся коррекционных школ и вручением дипломов и призов.
А также учителя физкультуры проведут повторение изученных элементов пара-каратэ на уроках физкультуры (как элемент разминки) в коррекционных школах (письма поддержки).

В мероприятиях проекта примут участие не менее 100 учащихся коррекционных школ Анапы (за исключением учащихся на дому и имеющих освобождения от занятий физкультурой).
Будет налажено взаимодействие администраций коррекционных школ в проведении спортивных мероприятий, а также с управлением физкультуры и спорта г.-к. Анапа и Федерацией.

Цель

1. Приобщение учащихся коррекционных школ №27 и №28 Анапы к физкультуре и спору с помощью занятий пара-каратэ на базе их школ.

Задачи

1. Провести информационно-мотивационные мероприятия для учащихся коррекционных школ №27 и №28 Анапы.
2. Провести серию занятий по пара-каратэ с учащимися коррекционных школ №27 и №28 Анапы.
3. Провести итоговое спортивное мероприятие с участием учащихся коррекционных школ.

Обоснование социальной значимости

Всего на 1 октября 2022 года среди постоянных жителей Анапы инвалидность имеют 15 391 человек, что составляет 7,49 % от всего населения. Инвалидов 1-й группы – 1 932 (0,94 %), 2-й группы – 7 007 (3,41 %), 3-й группы – 6 452 (3,14 %), детей-инвалидов – 986 (0,48 %).
https://bdex.ru/naselenie/krasnodarskiy-kray/anapa/?ysclid=l99fxkpnlh975676846

В коррекционных школах Анапы № 27 и № 28 обучаются 200 детей-инвалидов:
школа № 27 – 111 человек (http://gsoy27anapa.ucoz.ru/index/chislennost_uchashhikhsja/0-59),
школа № 28 – 89 человек (http://anapainternat28.ucoz.ru/index/osnovnye_svedenija/0-48).
Лишь единицы из них занимаются в спортивных секциях вне стен учебного заведения. Основные причины этого:
- дети большую часть времени находятся в стенах учебных заведений (школа № 28 – интернат, в школе № 27 – продленный цикл обучения);
- территориально коррекционные школы отдалены от города (школа № 28 находится в поселке Суворов-Черкесском, в 26 км от Анапы; школа № 27 – в 10 км от Анапы);
- поблизости от коррекционных школ отсутствуют спортивные секции для инвалидов, нет специалистов по адаптивному спорту.
Кроме того, присутствуют:
- социально-психологические барьеры, мешающие людям с ОВЗ заниматься в спортивных секциях вместе с обычными людьми;
- недостаточная информированность родителей о важности и пользе занятий физкультурой и спортом для особенных детей.

Поэтому для формирования условий для занятий физкультурой и спортом детей с ОВЗ, учащихся в коррекционных школах, разумно создать спортивные секции в этих школах.

Согласно научным исследованиям, если для здоровых детей двигательная активность – обычная потребность, реализуемая повседневно, то для инвалида физические упражнения жизненно необходимы, так как они являются эффективнейшим средством и методом одновременно физической, психической, социальной адаптации. Для многих лиц с ограниченными возможностями в развитии адаптивная физическая культура является единственным способом разорвать замкнутое пространство, войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения, полноценных эмоций, познания мира.
https://tinyurl.com/mvam2akw
Спорт открывает перед особенными детьми новые горизонты, учит стойкости и выносливости, заставляет их радоваться жизни, преодолевать страхи и болезни.
https://clck.ru/32L7hg
На протяжении более чем 5 лет в нашей секции пара-каратэ тренируются дети и подростки с ментальными нарушениями. По нашим наблюдениям, по отзывам родителей и педагогов учебных заведений, у них происходят улучшения не только физического здоровья, но и ментального:
- повышается как физическая, так и умственная работоспособность;
- улучшается усвоение учебного материала и общая успеваемость;
- укрепляется дисциплина, дети более внимательно относятся к рекомендациям и требованиям старших;
- развивается стремление к освоению новых действий;
- вырабатывается способность к преодолению физических нагрузок, необходимых для полноценного функционирования в обществе;
- формируется желание вести здоровый образ жизни и улучшать свои личностные качества.
Видя положительные результаты нашей работы благодаря публикациям в СМИ города, слыша отзывы от уже посещающих занятия, родители приводят своих особенных детей в секцию, число занимающихся постоянно увеличивается.

География проекта

Город-курорт Анапа

Целевые группы

1. Дети 6-16 лет с интеллектуальными нарушениями учащиеся специальных(коррекционных) школ №27 и № 28 Анапы.